广东省珠海市第五中学2020届九年级在线学习居家测试暨第一次模拟考试历史试题（PDF版，无答案）

珠海五中初三年级线上学习居家检测 历史答题卡 班级： 姓名： 第一张照片拍摄区（以黑色边框为界） 此照片对应“小七学伴APP”中答题卡第 41题 41、(20 分) 【各族儿女一家亲】 （1） （2） 【对外交往共繁荣】 （3）起点： 终点： （4）① ② ③ ④ （5） $$ 珠海五中初三年级在线学习居家测试暨第一次模拟考试 历史 一、单项选择题（本大题 40 小题，每小题 2分，共 80 分。每小题列出的四个选项 中只有一个是正确的） 1.学习历史，首先要注意时间概念，懂得计算年代，现在世界上通用的是公元纪年， 公元纪年把每 100 年叫做一个“世纪”。习惯上每个世纪头 20 年叫某世纪初，最 后 10 年又叫某世纪末。据此刘邦于公元前 202 年建立汉朝，时问上应该表述为 A．公元前 3世纪初 B．公元前 3世纪末 D．公元前 2世纪末 C．公元前 2世纪初 2.下列北京周口店龙骨山出土的考古遗存中，可以作为“北京人”用火证据的是 ①烧骨②石器③洞穴中的灰烬④骨针 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 3.英语单词 china 的意思是“瓷器”。当第一个字母大写时，意思就是“中国”。 早在几千年前，有个地方的居民就已懂得烧制如图所示精美的彩陶。它是 A．元谋人 B．北京人 C．半坡原始居民 D．河姆渡原始居民 4.纪录片《舌尖上的中国Ⅱ·时节》有一组唯美的镜头：禾苗在春雨中茁壮成长， 夏日里稻花香四溢，秋收时饱满的稻穗“笑”弯了腰。此情此景，最早可能出现在 下列哪一早期人类的劳作中 A.半坡人 B.北京人 C.元谋人 D.河姆渡人 5.2015 年 11 月 7 日，两岸领导人在新加坡进行“世纪之握”,台湾领导人马英九先 生致辞说：“两岸人民都是炎黄子孙。”两岸人民都是“炎黄子孙”是因为 A.两岸人民都是黄皮肤的黄色人种 B.炎帝和黄帝联合战胜了蚩尤 C.炎、黄二部落的联合形成后来华夏族的主体 D.中华民族的团结友爱传统 6.下面结构图中①②处应填 A.世袭制、禅让制 B.禅让制、世袭制 C.分封制、郡县制 D.郡县制、分封制 7.俗话说：物以类聚，人以群分。把夏桀、商纣、秦二世这三个历史人物归成一类， 他们最突出的相似点有 ①重用人才 ②统治残暴 ③重视农业 ④末代国君 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 8.《诗经·卫风·木瓜》：“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也……” 据考证，该诗为赞美齐桓公帮助卫国人打败狄人（北方游牧民族）而作，印证了齐 桓公“尊王攘夷”的政治策略。与以上信息相关的史实是 A．牧野之战 B．春秋争霸 C．楚汉之争 D．官渡之战 9.小明观察了《春秋争霸形势图》和《战国形势图》，发现有一个诸侯国曾经是春 秋时期的霸主，而在战国形势图上却找不到，该诸侯国应该是 A.晋 B.齐 C.楚 D.秦 10.“秦的统一，结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面，建立起我国历史上第 一个统一的多民族的封建国家。”上述内容阐述了秦统一的 A．原因 B．过程 C．特点 D．意义 11.十八大三中全会以来，我党的亮点之一是反腐力度的加强，提出“打老虎，也 打苍蝇”，加强对官员的监管。在秦朝时，负责“打老虎”，监察百官的是 A．丞相 B．刺史 C．太尉 D．御史大夫 12.1973 年，在威海市发现了一个秦代铁权（见右图），上有铭文“廿六年，皇帝 尽并兼天下诸侯，黔首（百姓）大安，立号为皇帝，乃诏丞相状（指隗状）绾（指 王绾），法度量则不壹（统一），嫌疑者皆明壹之。”从这篇铭文中可以得到的正 确信息是 ①统一了六国 ②确立了皇帝称号 ③统一了度量衡 ④开凿了灵渠 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 13.儒家思想经过不断发展，逐渐成为中国传统文化的主流。以下言论最能体现其 适应加强中央集权需要的是 A.“为政以德，譬如北辰” B.“以德兼人者王，以力兼人者弱，以富兼人者贫。” C.“我之出而仕也，为天下，非为君也。” D.“诸不在六艺之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。” 14.斯塔夫里阿诺斯《全球通史》记载：“周以后的秦朝尽管存在时间短暂，却用 一个组织得很严密的帝国结构取代了周朝的制度……所有这些使中国得到了世界 上最稳定、最持久的统治。”秦朝在地方上取代了周制的“帝国结构”是指 A.郡县制 B.分封制 C.郡国并行制 D.行省制 15.历史课上老师讲了很多成语故事，提高了学生学习历史的兴趣。下列成语典故 中，与秦末农民起义有关的是 ①揭竿而起 ②约法三章 ③阵前倒戈 ④破釜沉舟 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 16.经过文帝和景帝近 40 年的整治，西汉初期形成了一个“吏安其官，民乐其业” 的社会环境。对该局面的出现，下列表述不正确的是 A.借鉴秦朝迅速灭亡的教训 B