第12练 电(磁)学实验专练-电阻的测量-2020年中考物理实验集中专项训练

2020-04-07
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.47 MB
发布时间 2020-04-07
更新时间 2023-04-09
作者 天天
品牌系列 -
审核时间 2020-04-07
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来源 学科网

内容正文:

第12练 电(磁)学实验专练——电阻的测量 一、选择型实验专练 1. 某同学设计了以下四种电路,其中电源两端电压不变且未知,R0是阻值已知的定值电阻。在实验中不拆改电路的情况下,能够测量出未知电阻Rx阻值的电路是( ) A.只有① B.只有②③ C.只有①②③ D.①②③④都可以 2. 如图所示,是小明测量未知电阻Rx的实验电路,电源电压不变,其中R0为阻值已知的定值电阻。当闭合开关S1和S2时,电流表示数为I1;当只闭合开关S1时,电流表示数为I2。则下列四个选项中,Rx的表达式正确是( ) A.            B. C.             D. 二、填空型实验专练 3. 伏安法测电阻的原理是________ ,其方法是用________ 测出待测电阻两端的电压,用________ 测出通过待测电阻的电流,再计算待测电阻的阻值. 4.马丽同学用如图甲所示的电路测量未知电阻Rx的阻值,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移动到最_____端(选填“左”或“右”),当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,则电流表的示数是_____A,Rx的阻值是_____Ω. 三、实验探究题专练 5.现有两节新的干电池、电压表、电流表、滑动变阻器、定值电阻R、开关、导线,利用给定器材连接成“伏安法测电阻”的电路。 甲 乙 (1)请在答题卡中相应位置画出图甲所示的实物图对应的电路图; (2)实验前为了保护电路,滑动变阻器的滑片应置于 端(选填“A”和“B”); (3)闭合开关,无论怎样移动滑片P,发现电流表始终无示数,电压表有示数,其原因可能是 ;(写出一种原因即可) (4)排除故障后,当电压表示数为2.7V时,电流表示数如图乙所示,则通过R的电流大小为 A,它的阻值是 Ω。 6.图甲为伏安法测电阻的实验电路图。 (1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于________(选填“a”或“b”)端; (2)小亮同学用完好的器材按图甲正确连接好电路,“试触”时,发现电流表的指针偏转很小;移动滑动变阻器的滑片,发现指针偏转仍然较小。产生该现象的原因可能是:________; (3)电路调试完成后,某次实验中电压表和电流表示数如图乙和丙,则此时被测电阻两端的电压为________V,该电阻的阻值为________Ω。 7.在“测量电阻”的实验中,设计了如图所示的电路图。 (1)请根据电路图,用笔画线代替导线将图中的器材连接成完整电路。 (2)按图1所示电路连接器材时,开关要处于   (选填“断开”或“闭合”)状态,滑动变阻器的滑片P应该滑到最   (选填“左端”或“右端”)。 (3)闭合开关,将滑片P缓慢向右移动,电压表的示数将   (选填“增大”或“减小”)。 (4)某次测量时,电压表的示数为1.5V,电流表的示数如图2所示,为  A,根据欧姆定律求出此时这个电阻R的阻值为   欧姆。 (5)以上这种测量电阻的方法叫   。 (6)为减小实验误差,我们应该多次进行正确测量,然后取电阻R的   值。 8.现有一个电压约为36V的电源(电压保持不变),一个量程为0~1A的电流表,三个阻值已知的电阻R1(20Ω)、R2(30Ω)、R3(10kΩ),开关和导线若干。请合理选择器材设计实验,比较精确地测出约为10Ω的未知电阻Rx的阻值。要求: (1)画出实验电路图; (2)写出主要的实验步骤和需要测量的物理量; (3)写出待测电阻Rx的数学表达式(用已知量和测量量表示)。 9. 现要测量电阻Rx的阻值,提供的实验器材有:待测电阻Rx(约5Ω)、两节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、开关及导线若干。 甲 乙 丙 (1)用笔画线代替导线,将图甲中的实物图连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向接线柱D移动时接入电路的阻值变小。 (2)正确连线后,闭合开关,移动滑片P,电流表示数几乎为零,电压表示数接近电源电压且几乎不变。若电路中只有一处故障,可判断该故障是   。 (3)排除故障继续实验,某次测量,电流表的示数为0.50A,电压表的示数如图乙,该示数为   V,则Rx=   Ω。 (4)某同学利用电源(电压未知)、电阻箱(0﹣999.9Ω)和电流表(指针能正常偏转,但刻度盘示数模糊不清)等器材,测电阻Rx的阻值

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