第14练 电（磁）学实验专练-电与磁-2020年中考物理实验集中专项训练

第14练 电（磁）学实验专练——电与磁 一、选择型实验专练 1. 如图所示四个实验中，能说明电动机工作原理的是（　　） A B C D 2. 如图所示，两根绝缘细线悬挂着的导体ab，放在U形磁铁中央，ab两端连接着导线。在虚线框中接入某种实验器材可进行相应的实验探究。下列说法中正确的是（　　） A．接入电流表可探究电磁感应现象，与发电机原理相同 B．接入电流表可探究通电导体在磁场中受力，与发电机原理相同 C．接入电源可探究电磁感应现象，与电动机原理相同 D．接入电源可探究通电导体在磁场中受力，与发电机原理相同 3.如图，关于甲、乙、丙、丁四幅实验图片，下列说法错误的是（　　） A B C D A．此实验说明通电导体周围存在着磁场 B．此实验说明了发电机的工作原理 C．此实验说明电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关 D．此实验过程中将机械能转化为电能 4.如图所示，在探究通电螺线管外部的磁场分布的实验中，开关闭合后，下列说法正确的是（　　） A. 小磁针甲静止时N极指向右端，小磁针乙静止时N极指向左端 B. 小磁针甲静止时N极指向左端，小磁针乙静止时N极指向右端 C. 小磁针甲和小磁针乙静止时N极均指向右端 D. 小磁针甲和小磁针乙静止时N极均指向左端 5.如图所示，在探究电磁感应现象的实验中，下列说法中正确的是（　　） A．保持导体棒静止，灵敏电流计指针会偏转 B．让导体棒在磁场中运动，灵敏电流计指针一定会偏转 C．让导体棒在磁场中左右运动，灵敏电流计指针一定会偏转 D．将导线与灵敏电流计“+”接线柱断开，让导体棒在磁场中运动，灵敏电流计指针会偏转 6.如图是研究电磁现象的四个实验装置。相关说法正确的是（　　） 甲 乙 丙 丁 A．甲图能证明通电导体周围有磁场，这个现象是法拉第首先发现的 B．乙图中开关闭合，磁场中的导体棒会受力运动，该过程机械能转化为电能 C．丙图是研究电磁感应现象的实验装置，当导体棒AB上下运动时电流计指针偏转 D．丁图是电磁继电器的原理图，电磁继电器被广泛应用于自动控制领域 7.一个金属小球从斜面顶端由静止开始滚下，到达水平桌面后受条形磁体吸引，不再沿直线运动，如图所示。下列判断正确的是（　　） A．该实验所用的金属球一定是铜球 B．小球在斜面顶端时，具有动能 C．小球从斜面滚下的过程中，重力势能减小 D．小球运动的过程中，运动状态不断改变 8.如图所示，用漆包线（导线表面涂有绝缘漆）绕在纸筒上做成了一个螺线管，用来研究螺线管磁性强弱与哪些因素有关。闭合开关后，发现螺线管能够吸引一些铁钉，要使它能吸引更多铁钉的办法是（　　） A．在纸筒中插入一根铁芯 B．减少线圈匝数 C．使滑动触头P向右滑动 D．将电源正负极互换 二、填空型实验专练 9. 图示实验装置中，磁体和导体棒均水平放置，断开S2、闭合S1，使导体棒水平向右运动，电流表G的指针向右偏，这是　 　现象，为使G的指针向左偏，可使导体棒向　 　运动，断开S1、闭合S2，导体棒能运动起来，依此可制成　 　（选填“电动机”或“发电机”）。 10．物理兴趣小组在老师的指导下做了一个有趣的“摇绳发电”实验。如图，他们用一根导线做成跳绳，将跳绳的两端与固定在地面上的灵敏电流计相连，摇动“跳绳”时，发现灵敏电流计的指针左右摆动，这说明导线中产生了　 　，摇绳发电将　 　能转化为电能。 三、实验探究题专练 11．小明同学在做“探究通电螺线管外围的磁场分布”的实验中。 （1）当他在通电螺线管四周不同位置摆放多枚小磁针,最后静止在如图所示位置。则通电螺线管外部的磁场与 磁体的磁场相似。 （2）当他改变通电螺线管中电流方向后,发现周围每个小磁针转动 度角后重新静止下来。 12．如图所示，在“探究电磁铁磁性强弱与电流大小关系”的实验中，某同学用绝缘细线将电磁铁M悬挂在铁架台上，并保持它与软铁块P的距离不变。 （1）以下是他的部分实验步骤： ①断开开关S，按图组装实验电路，将滑动变阻器的滑片置于最 （选填“左”或“右”）端。用已调零的电子测力计测出软铁块P对测力计的压力F0并记录在表格中； ②闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片到适当位置，读出电流表的示数I和电子测力计的示数F，并将