专题05 中华民族的伟大复兴（教学设计）-中考历史二轮复习学历案+教学设计+课件+测试+背诵清单（部编版）

《中华民族的伟大复兴》教案设计 复习目标 1.通过阅读思维导图及教材，掌握中国共产党诞生以来在政治、经济、外交、理论创新、文化教育科技、社会生活方面的探索与成就等重大历史事件，总结出中国共产党在探索革命和建设道路上的感悟启示； 2.通过关注时政热点，尤其是中华人民共和国成立70周年相关资料，链接课本的相关历史史实，达到历史与现实的联系。 教材分析 中华民族的伟大复兴主要涉及八年级上册、下册中国近代史、中国现代史中中国共产党成立以来的历史，包括中国共产党在革命道路和建设道路两方面的探索及成就。近几年中考考查较多，分值比重大，比如2018年山西历史中考试题中探究题19题，2019年山西中考试题的选择题6、7、8，简答题 16（3）、探究题19（5）。 课时 1 教学重点 中国共产党诞生以来的经济建设、理论创新、外交成就、文化教育科技事业的发展 教学难点 有关中国共产党对革命道路和建设道路的探索、成就的史实与启示 学情分析 1. 有关中华民族的伟大复兴历程时间跨度近百年，重要历史事件多，学生需要在老师的指导下梳理相关史实； 2. 并且需要关注时事政治，达到历史与现实的有效链接。 教学方法 1. 通过思维导图的引领，回顾相关的基础知识，提高梳理、归纳总结知识的能力； 2. 通过把热点材料与历史事件的链接，达到历史与现实的有效联系； 3.通过对历年山西中考真题的训练，有效地落实史料实证、时空观念、历史解释、家国情怀等历史核心素养。 教学准备 提前制作课件及学历案 教 学 过 程 设 计 教学环节 教师活动 学生活动 结论 设计意图 导课 出示习近平总书记在中共十九大上的图片，并出示大会的主题：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。 倾听观看、齐读，感受 教学过程中适当增加有关国家重大决策及理论的时事政治 从习近平总书记的讲话中引入本专题的主题：中华民族的伟大复兴，增加历史与现实的联系。 教学内容：