3.4光的折射(2)-江西省南昌市第二中学八年级物理上册课件(共21张PPT)

教学目标： 1、学生能够背出透镜的定义，以及能从结构和对光的 作用上区分凸透镜和凹透镜 2、让学生对三种凸透镜成像的规律能做区分并且会做题 教学重点、难点：讲透凸透镜成像规律的特点并结合 实际应用加以区分 透镜成像 导入：冰天雪地里野外生火方法（发散思维，设定一个个限定条件，引出冰透镜） 播放冰透镜视频，并引导总结这个“神器”的结构特点 讲解： 1、认识透镜：结合周边事物（放大镜、眼镜镜片） 并通过其结构特点对透镜分类：凸透镜和凹透镜 2、探究透镜对光线作用： 凸透镜对光有会聚作用。（从现象得到结论，不细讲原理） 凹透镜对光有发散作用。（简单带过） 注意强调会聚和发散的定义！ 3、凸透镜成像特点 形式：光具座实验，一个成像特点加一个实际演示。（实验无法直接完成，需要利用视频） 带着学生总结凸透镜成像的规律 做题刷题 凸透镜成像 3 冰冷的环境如何取暖？ 引入部分 0 实验 原理 应用 例题 某位老师的悲惨遭遇，物理老师救了他一命，活学折射，透镜取火 2 1 认识透镜 01 凸透镜成像 认识透镜 实验 原理 应用 例题 5 透镜：指由透明物质制成的 一种光学元件 对光有明显的折射作用 实验1·观察透镜 放大镜（凸透镜） 实验器材 实验步骤 观察外形结构， 并探究它们对光线的作用 实验现象 凸透镜的结构特点为： 、 。 凸透镜对光线有 作用。 中间厚 边缘薄 会聚 认识透镜 01 实验 原理 应用 例题 01 认识透镜 实验 原理 应用 例题 有机会的话就给学生用实验展示三棱镜的折射，没有机会的话，这里就算了，不讲。或者直接告诉学生，光经过三棱镜会这样。 8 凸透镜：中间厚，边缘薄的透镜 凸透镜对光线有会聚作用 01 认识透镜 实验 原理 应用 例题 总结可以总结 9 会聚作用：凸透镜对光的会聚作用是指折射光线相对于原直射光线向内收拢些。但有可能仍旧为发散光束。 正确理解凸透镜的“会聚”作用 → → → → 01 认识透镜 实验 原理 应用 例题 非重点？？ 10 凹透镜：中间薄，边缘厚的透镜 凹透镜对光线有发散作用 01 认识透镜 实验 原理 应用 例题 凹透镜对光的发散作用是指折射光线相对于原直射光线向外扩散些。但有可能仍旧为会聚光束。 正确理解凹透镜的“发散”作用 01 认识透镜 实验 原理 应用 例题 2 1 凸透镜介绍 02 凸透镜成像 凸透镜成像 实验 原理 应用 例题 引入：一个爸爸给了儿子一根筷子，轻易折断；给了儿子一把筷子，如何折断？ 13 实验2·放大镜 凸透镜 实验器材 实验步骤 实验现象 观察近处的物体，成 、 的像； 观察远处的物体，成 的像。 拿着凸透镜，观察近处的物体所成的像，观察远处所成的像，比较它们的不同。 正立 放大 倒立 凸透镜成像 02 实验 原理 应用 例题 ——正立放大 放大镜 物像同侧 物离镜近 实验 原理 应用 例题 15 凸透镜成像 02 实验 原理 应用 例题 实验3·凸透镜成像 凸透镜、光屏、蜡烛、支架、光具座等 实验器材 实验步骤 1、使蜡烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度。 2、把蜡烛放置距凸透镜较远的地方,在光具座上移动光屏,直到光屏出现明亮、清晰的像为止,观察所成像的特点。 3、把蜡烛移向凸透镜, 移动光屏,直到光屏出现明亮、清晰的像时,观察所成的像的特点。 4、把蜡烛移近凸透镜, 观察像的特点。 凸透镜成像 02 实验 原理 应用 例题 物像两侧 屏离镜近 物离镜远 ——倒立缩小 照相机 实验 原理 应用 例题 凸透镜成像 02 实验 原理 应用 例题 物像两侧 屏离镜远 物离镜近 ——倒立放大 投影仪 实验 原理 应用 例题 凸透镜成像的应用 成像特点 应用 正立放大 放大镜 倒立缩小 照相机 倒立放大 投影仪 凸透镜成像 02 实验 原理 应用 例题 $$