广东省珠海市第四中学2020年中考第一次模拟考试语文试卷(Word版 含答案)

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2020-04-06
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 阅读与鉴赏
使用场景 中考复习-一模
学年 2020-2021
地区(省份) 广东省
地区(市) 珠海市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 30 KB
发布时间 2020-04-06
更新时间 2023-12-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-04-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13200651.html
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来源 学科网

内容正文:

珠海市第四中学 2020 年中考第一次模拟考试 语文试题 全卷满分为 120 分,考试时间为 120 分钟。 一、(24 分) 1、根据课文默写古诗文。(10 分) (1)__________________,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子﹒为陈同甫赋壮词以寄之》)(1 分) (2)长风破浪会有时,__________________。(李白《行路难(其一)》)(1 分) (3)文天祥的《过零丁洋》中,写出个人命运和国家命运紧密联系,借用比喻,表现出国家多难,个人浮沉的句子是:__________________,__________________。(2 分) (4)将军角弓不得控,__________________。瀚海阑干百丈冰,__________________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)(2 分) (5)请把李商隐的《无题》默写完整。(4 分) 相见时难别亦难,东风无力百花残。__________________,__________________。 __________________,__________________。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。 2、根据拼音写出相应的词语。(4 分) (1)因此,重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得 kāi juàn yǒu yì ( )。 (2)孔乙己看着问他的人,显出 bù xiè zhì biàn( )的神气。 (3)我和母亲也都有些 wǎng rán( ),于是又提起闰土来。 (4)我还顺着人们远眺的目光看见了玉龙雪山,晶莹夺目 chù lì( )在蓝天下面 。 3、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )(3 分) A、防疫春耕两手抓,一列列钢铁巨龙昼夜兼程,飞驰在大江南北,为广袤的田野带去无限希望。 B、爱心人士高飞和她的朋友沿着崎岖的山路,走进广西山区,给贫困的孩子们送去“温暖包”。 C、被贬谪到永州的柳宗元,流连山水,俯仰古今兴废,感慨深沉 ,流露出怀古伤今的浓烈情思。 D、改革开放四十年来,中国进入高速发展的快车道,经济和文化水平相得益彰。 4、下列对病句的修改不正确的一项是( )(3 分) A、近日,一幅日本捐赠物资的图片在社交媒体上刷屏,因为在那批物资的包装箱上写着“山川异域,风月同天”八个汉字,寥寥数语传输了别样的温情。(将“传输”改为“传递”) B、回归祖国 20 年,澳门取得了令全中国人民为之骄傲的历史性成就,“一带一路”倡议,粤港澳大湾区建设等国家战略的实施,澳门将迎来前所未有的巨大机遇。(“一带一路”前加“随着”) C、最近热播的电视剧《小欢喜》收视率之所以节节攀升,是因为故事情节引人入胜、演员演技精湛、画面制作精良的缘故。(删去“的缘故”) D、粤剧是广东的一张重要名片,加大对它的宣传力度,才能让更多的人喜欢粤剧、知道粤剧、了解粤剧,不然粤剧会走下坡路。(删去“力度”) 5、阅读下面的材料,按要求作答。(4 分) 第一财经网 2019 年 3 月 13 日讯 全国两会召开前夕,《粤港澳大湾区发展规划纲要》正式公布,对大湾区融合的讨论热度一直持续到全国两会现场,无论是在代表、委员通道上,还是在全体、分组会议的现场,记者总能听到代表、委员们对大湾区建设方方面面的真知灼见。 今年的政府工作报告提出,落实粤港澳大湾区建设规划,促进规则衔接,推动生产要素流动和人员往来便利化。支持港澳抓住共建“一带一路”和粤港澳大湾区建设的重大机遇,更好发挥自身优势,全面深化与内地互利合作。 (1) 请给上面的新闻材料拟写标题。(2 分) (2) 请根据学过的对联常识,将下面六个短语组合成一副对联。(2 分) 一心 情牵 中国梦 大湾区 立志 三地 二、(46 分) (一)(10 分) 鱼我所欲也 鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?此之

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