浙教版 高中生物 2019-2020 必修二 第一章 孟德尔定律 单元同步练习含答案

孟德尔定律 姓名 1．孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由及对豌豆进行异花授粉前的处理是(　　) ①豌豆是闭花授粉植物　 ②豌豆在自然状态下是纯种 ③用豌豆作实验材料有直接经济价值　 ④各品种间具有一些稳定的、差异较大的而且容易区分的性状 ⑤开花期母本去雄，然后套袋 ⑥花蕾期母本去雄，然后套袋 A．①②④；⑥ B．①②；⑤⑥ C．①②③④；⑥ D．②③④；⑥ 2.下列各项实验中应采取的最佳交配方式分别是(　　) ①鉴别正常眼果蝇是否为杂合子 ②鉴别一株高茎豌豆是否为纯合子 ③不断提高小麦品种的纯合度 ④鉴别一对相对性状的显隐性关系 A.测交、自交、自交、杂交 B.杂交、测交、自交、测交 C.测交、测交、杂交、自交 D.杂交、自交、测交、杂交 3．子代不同于亲代的性状，主要来自基因重组，下列图解中哪些过程可以发生基因重组(　　) A．①②④⑤ B．①②③④⑤⑥ C．③⑥ D．④⑤ 4．在孟德尔进行的一对相对性状的遗传实验中，具有1∶1比例的是(　　) ①F1产生配子的分离比 　 ②F2性状分离比　 ③F1测交后代性状分离比　 ④亲本杂交后代性状分离比　 ⑤F2测交后代性状分离比 A．①② 　　　 B．③④ C．②③⑤ D．①③ 5.列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是(　　) A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交 B.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度 C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合 D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花授粉的特性 6.下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是(　　) A.非等位基因之间是自由组合的,不存在相互作用 B.杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同 C.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型 D.F2的3∶1性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合 7．三对纯合亲本杂交得到F1，F1自交得到的F2的分离比分别为9：7，9：6：1和15：1，那么F1与双隐性个体测交，得到的分离比相对应的