第20周 期末测试（二）-2019-2020学年下学期八年级物理周末培优限时检测(人教版)

第20周 期末测试（二） （测试时间：80分钟，总分：100分） 班级：____________ 姓名：____________ 学号：____________ 得分：____________ 一、选择题（每小题2分，共16分） 1．《流浪地球》电影中描述到了木星。木星质量比地球大得多木星对地球的引力大小为F1，地球对木星的引力大小为F2，则F1与F2的大小关系为（　　） A．F1＜F2 B．F1＞F2 C．F1＝F2 D．无法确定 2．如图所示，甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起，用水平拉力F1和F2分别拉开，F1=F2=5N，两弹簧测力计静止时，下列分析正确的是（ ） A．甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力 B．甲受力平衡，乙对甲的拉力是5N，甲的示数是5N C．乙受力平衡，甲对乙的拉力是5N，乙的示数是10N D．甲和乙受到的合力均为零，示数均为零 3．如图所示，放在水平面上的甲、乙两个容器，测得液体内部A、B两点处液体产生的压强pA＝pB，则两容器底部所受液体的压强p甲与p乙的大小关系是（　　） A．p甲＞p乙 B．p甲＜p乙 C．p甲＝p乙 D．无法判断 4．甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同密度的盐水，将同一个鸡蛋先后放入其中，当鸡蛋静止时，两个杯子中液面恰好相平，鸡蛋在两杯中所处的位置如图所示，则 A．鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大 B．鸡蛋在甲杯中排开液体的质量较多 C．乙杯盐水的密度较大 D．甲杯底部所受的液体压力较大 5．下列现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是 A．如图所示向两张纸中间吹气，纸张向中间靠拢 B．如图所示装有液体的玻璃管，底部和侧壁的橡皮膜往外凸起 C．如图所示地铁站台边，人必须站在安全黄线以外的区域候车 D．如图所示飞机升力的产生原因 6．如图所示，小林利用滑轮组提升800N的重物，他在绳子自由端施加的拉力F为500N，物体在5s内匀速上升了1m，则5s内（　　） A．绳子自由端移动了 3m B．小林做的有用功是 500J C．动滑轮的重力大小不会影响滑轮组的机械效率 D．增大物体重力，有利于提高滑轮组的机械效率 7．建设一支强大的海军是实现中国梦的有力保障，核潜艇是海军的战略重器，如图是我国094型战略导弹核潜艇，关于它在海中状态的有关分析正确的是 A．上浮过程中所受浮力逐渐增大 B．悬浮时所受浮力等于重力 C．悬浮和漂浮时所受的浮力相等 D．漂浮时比悬浮时排开海水质量小 8．一根细长绳的下端系一个金属小球，上端固定，就制成一个摆．把小球拉离竖直位置松手，让它摆动起来，如图所示，可以观察到小球在摆动过程中摆动的幅度会逐渐减小，最终会停下来，对于小球在摆动过程中的能量转化情况，下列说法中不正确的是 A．小球在摆动过程中，其机械能守恒 B．小球依次经过最低点时，动能会逐渐减少 C．小球从高处向低处摆动过程中，势能部分转化为动能 D．球从低处向高处摆动过程中，线对小球的拉力做了功 二、填空题（每小题2分，共分） 9．用力捏下空易拉雄，易拉罐变扁了，这说明力可以使物体发生 ___________. 当用手推动易拉罐的下部，易拉罐会沿地面水平滑动；而推易拉罐的上部，易拉罐很容易翻到，这说明力的作用效果与_________有关。 10．如图所示，上表面水平且光滑的小车上由A、B两个物体，两物体与小车以相同的速度一起向右匀速运动。B在A的正前方，B的质量小于A的质量。假设小车的上表面足够长，不计空气阻力，小车遇到障碍物突然停止后，A、B两物体___________（选填“会”或“不会”）相撞，原因是：__________________________________________________________________。 11．如图，将质量为1kg的某重物放在手指上，重物与手指的接触面积是1cm2，静止时，重物对手指的压力是__________N，该重物对手指的压强是__________Pa。 12．如图所示为一个大型海洋气象观测站，观测站的排水量为50t，吃水深度为1.5m，则观测站底部受到海水的压强为_____Pa，满载时受到的浮力为_____N，当观测员从观测站离开时，观测站受到的浮力_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）（ kg/cm3、g取10N/kg） 13．在一次军事演习中，一架飞机沿水平方向一边匀速飞行一边投放军用物资，在此过程中飞机的动能_____ （选填“变大”、“变小”或“不变”）；物资在匀速下落过程中，物资的机械能_____ （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 14．小华用如图所示的滑轮组拉动货箱，已知货箱的质量为60kg，在F＝50N的拉力作用下，货箱以0.1m/s的速度做匀速直线运动，地面对货箱的滑动摩擦力f为货箱重