内容正文:
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I learn! I participate! I experience! I enjoy! 我学习! 我参与! 我体验! 我快乐!
江西省萍乡市莲花中学 贺艳花
Module5 Unit4 Making the news
(Period 2 Phrases and Grammar)
知识目标:能在课文语境中体会、理解以下词汇、直接引语/间接引语的含义和用法并能在具体语境中运用:
concentrate on, depend on, accuse of
倒装句(完全倒装/部分倒装)
2. 能力目标:能在语篇语境中运用以上短语和语法。
3. 情感目标:通过课文知识点的归纳,学生能灵活运用所学词汇,感受英语学习的快乐与成就感。
学习目标
I learn! I participate! I experience! I enjoy! 我学习! 我参与! 我体验! 我快乐!
(限时5分钟,课前独立完成)
Ⅱ.高频短语
1.集中;全神贯注 ________________
2.依靠;依赖 ________________
3.因……指责或控告……________________
4.为了(做)…… ________________
5.在……前面 ________________
6.为……照相 _________________________
7.渴望做某事 ________________
8.告知某人某事 ________________
9.假如那样的话 ________________
concentrate on
depend on(=rely on)
accuse...of...
so as to (do sth.)
ahead of...
take a photo/photograph of...
be eager to do sth.
inform sb. of sth.
in that case
预习反馈
10.对……感到内疚/惭愧______________________
11.对……有天赋 ______________________
12.赞成 ______________________
13.在……的过程中 ______________________
14.对……的消极态度 _______________