内容正文:
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I learn! I participate! I experience! I enjoy! 我学习! 我参与! 我体验! 我快乐!
江西省萍乡市莲花中学 贺艳花
Module2 Unit2 The Olympic Games
(Period 1 Key words)
知识目标:能在课文语境中体会、理解以下词汇和短语的含义和用法并能在具体语境中运用:compete; charge; replace; bargain; admit;deserve
2. 能力目标:能在语篇语境中运用以上单词或短语。
3. 情感目标:通过课文知识点的归纳,学生能灵活运用所学词汇,感受英语学习的快乐与成就感。
学习目标
I learn! I participate! I experience! I enjoy! 我学习! 我参与! 我体验! 我快乐!
(限时5分钟,课前独立完成)
1.__________ (vi.) 比赛;竞争→__________(n.) 竞争
→__________ (adj.) 竞争的;有竞争性的→_________ (n.) 竞争者
2.__________ (n.)希腊
→__________ (adj.)希腊(人)的;希腊语的 (n.) 希腊人;希腊语
3.__________ (adj.)巫术的;魔术的;有魔力的 →__________(n.) 魔术;法术;巫术__________n. 魔术师; 巫师; 变戏法的人
4.__________ (n.) 志愿者;志愿兵 (adj.) 志愿的; (vt.& vi.) 自愿 →__________(adj.)志愿的
5._____ (adj.) 规则的;定期的→_________ (n.) 规则;规章制度
__________ (adj.)adj.不规则的; 无规律的; n.非正规军人; 不规则物
6.__________ (n.) 基础;根据→__________ (pl.) 基础;根据→__________(adj.) 基本的;基础的
7.__________ (vt. & vi.) 容许;承认;接纳
→__________ (n.) 准入;准许→__________(过去式/过去分词)
8.__________ (n.) 奴隶→__________(n.) 奴隶制
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