内容正文:
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I learn! I participate! I experience! I enjoy! 我学习! 我参与! 我体验! 我快乐!
Module2 Unit2 The Olympic Games
(Period 2 Phrases and Grammar)
知识目标:能在课文语境中体会、理解以下词汇、和用法并能在具体语境中运用:take part in, used to, as well, stand for
一般将来时的被动语态
2. 能力目标:能在语篇语境中运用以上短语和语法。
3. 情感目标:通过课文知识点的归纳,学生能灵活运用所学词汇,感受英语学习的快乐与成就感。
学习目标
I learn! I participate! I experience! I enjoy! 我学习! 我参与! 我体验! 我快乐!
(限时5分钟,课前独立完成)
1.__________________________主管;看管
2.__________________________ 故意地;
3._________________________与某人达成协议;与某人讨价还价
4._____________________拾起;接收;搭车;好转;(偶然)学会
5.__________________________ 计算出;理解;解决;锻炼
6.__________________________ 陆续地;一个接一个地
7.__________________________ 参加(比赛,竞赛)
8.__________________________ 参加;参与
9.__________________________ 代表;象征;表示
10.__________________________ 也;又;还
11.__________________________ 除……之外
apart from
as well
stand for
take part in
compete in
one after another
work out
pick up
make a bargain with sb.
on purpose
in charge
预习反馈
12. _____________________ 过去常