内容正文:
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I learn! I participate! I experience! I enjoy! 我学习! 我参与! 我体验! 我快乐!
Module2 Unit4 Wildlife protection
(Period 1 Key words)
1. 知识目标:能在课文语境中体会、理解以下词汇和短语的含义和用法并能在具体语境中运用:mercy;contain;affect;appreciate;succeed;employ;
2. 能力目标:能在语篇语境中运用以上单词或短语。
3. 情感目标:通过课文知识点的归纳,学生能灵活运用所学词汇,感受英语学习的快乐与成就感。
学习目标
I learn! I participate! I experience! I enjoy! 我学习! 我参与! 我体验! 我快乐!
(限时5分钟,课前独立完成)
1.__________ (n.) 保护→__________ (vt. & vi.) 保护
→__________(adj.) 保护的
2.__________(vi.& vt.) 减少;(使)变小;
→__________ (vi. & vt.) (反义词)增加
3._____(n.) 损失;遗失;丧失→___ (vt. & vi.) 遗失;丢失;损失
→__________ (adj.) 迷路的;迷失的
4.__________ (n.) 保护区 (vt.) 保留;预留
5.________ (vt. & vi.) 打猎;猎取;搜寻→_______(n.) 猎人
→________(n.) 狩猎运动;打猎
6.________(vi.) 回答;响应;做出反应→_______(n.) 回答;反应
7.________ (adj.) 远的;远处的→__________ (n.) 距离;远方
8._________(n.) (痛苦或忧虑的)减轻或解除;减轻痛苦的事物
→__________ (vt.) 使减轻;缓解
9.__________(n.) 笑;笑声→__________(v.&n.) 笑;发笑
→__________ (adj.) 可笑的;带笑意的
10._______ (n.) 仁慈;宽恕;怜悯→______(adj.) 仁慈的;宽容的
→__________(a