人教版高中英语必修二导学课件：Unit4 Wildlife protection Period 3 Sentence and writing(共35张PPT)

* I learn! I participate! I experience! I enjoy! 我学习! 我参与! 我体验! 我快乐! Module2 Unit4 Wildlife protection （Period 3 Sentences and writing） 1. 知识目标：能在课文语境中体会、理解以下句型的含义和用法并能在具体语境中运用： as引导方式状语从句 suggest+从句 the way作先行词的定语从句 with的复合结构 2. 能力目标：能在语篇语境中运用本单元话题单词、词块、句型进行写作。 3. 情感目标：通过课文知识点的归纳，学生能灵活运用所学词汇，感受英语学习的快乐与成就感。 学习目标 I learn! I participate! I experience! I enjoy! 我学习! 我参与! 我体验! 我快乐! （限时5分钟，课前独立完成） [话题单词] 1._____________ v. 减少；降低 2._____________ n. 保存；保护 3._____________ n. 幸存；存活 4._____________ n. 栖息地 5._____________ adj. 和平的 6._____________________________________n. 环境 7._____________ v.保护 8._____________ v.回收；再循环 9._____________ v.浪费 10._____________ n.污染 野生动物保护(Wildlife Protection) decrease conservation survival habitat peaceful circumstance; surroundings protect recycle waste pollution 预习反馈 1._________________________认为……很重要 2. __________________________采取行动 3.___________________________尽我们所能 4.___________________________对……有伤害 5. ___________________________保持……平衡 6._