第17课时公式法(1)-2019-2020学年【十分钟同步课堂专练】(基础练)下学期八年级数学北师大版

2020-04-03
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 3 公式法
类型 作业-同步练
知识点 因式分解
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 581 KB
发布时间 2020-04-03
更新时间 2023-04-09
作者 y_5855
品牌系列 -
审核时间 2020-04-03
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来源 学科网

内容正文:

专题17 公式法(1) 第四章 因式分解 1.解方程(x+5)2-3(x+5)=0,较简便的方法是( ) A. 直接开平方法 B. 因式分解法 C. 配方法 D. 公式法 2. 下列各式中,能用平方差公因式分解的是( ) A. x2+x B. x2+8x+16 C. x2+4 D. x2-1 3. 下列各式中,能运用两数和(差)的平方公式进行因式分解的是() A. B. C. D. 4. 下列各多项式中,能运用公式法分解因式的有() ①②③④⑤⑥⑦ A. 4个 B. 5个 C. 6个 D. 7个 5. 若可用完全平方公式法进行因式分解,则m=____. 6. 在公式法分解因式中,有一种公式a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2)叫立方和公式,请用它把x3+8分解因式 7. 分解因式(1)16(x-y)2-9(x+y)2 (2)4m3n-16mn3 8. 利用公式简算:(1)2008+20082-20092; (2)3.14×512-3.14×492. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 $$ 专题17 公式法(1) 第四章 因式分解 1.解方程(x+5)2-3(x+5)=0,较简便的方法是( ) A. 直接开平方法 B. 因式分解法 C. 配方法 D. 公式法 【答案】B 【解析】 (x+5)2-3(x+5)=0 (x+5) (x+5-3)=0. 所以因式分解法比较简单, 所以选B. 2. 下列各式中,能用平方差公因式分解的是( ) A. x2+x B. x2+8x+16 C. x2+4 D. x2-1 【答案】D 【解析】A. x²+x=x(x+1),是提取公因式法分解因式,故此选项错误; B. x²+8x+16=(x+4)²,是公式法分解因式,故此选项错误; C. x²+4,无法分解因式,故此选项错误; D. x²−1=(x+1)(x−1),能用平方差公因式分解,故此选项正确. 3. 下列各式中,能运用两数和(差)的平方公式进行因式分解的是() A. B. C. D. 【答案】D 【解析】A、=,故此选项错误; B、=(a+2b)(a−2b),故此选项错误; C、不能分解,故此选项错误; D、=,故此选项正确. 4. 下列各多项式中,能运用公式法分解因式的有() ①②③④⑤⑥⑦ A. 4个 B. 5个 C. 6个 D. 7个 【答案】B 【解析】(1)可用平方差公式分解为; (2)不能用平方差公式分解; (3)可用平方差公式分解为; (4)可用平方差公式分解为﹣4am; (5)可用平方差公式分解为; (6)可用完全平方公式分解为 ; (7)不能用完全平方公式分解; 能运用公式法分解因式的有5个. 5. 若可用完全平方公式法进行因式分解,则m=____. 【答案】±4 【解析】依题意,得 , 解得:. 故答案为:±4 6. 在公式法分解因式中,有一种公式a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2)叫立方和公式,请用它把x3+8分解因式 【答案】(x+2)·(x2-2x+4) 【解析】x3+8=x3+23=(x+2)·(x2-2x+4) 7. 分解因式(1)16(x-y)2-9(x+y)2 (2)4m3n-16mn3 【解析】解:(1)16(x-y)2-9(x+y)2 =[4(x-y)-3(x+y)][4(x-y)+3(x+y)] =(x-7y)(7x-y) (2)4m3n-16mn3 =4m(m2-4n2) =4mn(m+2n)(m-2n) 8. 利用公式简算:(1)2008+20082-20092; (2)3.14×512-3.14×492. 【答案】(1)-2009(2)628 【解析】解:(1)2008+20082-20092=2008+(2008+2009)(2008-2009) =2008-(2008+2009) =-2009. (2)3.14×512-3.14×492= 3.14×(512-492) =3.14×(51+49)(51-49) =3.14×100×2 =628. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!3 $$

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