内容正文:
我是刚进入初三的学生,一提起作文,我和不少同学一样就感到头痛。每到作文时总感无话可说,无奈之下,只好搜肠刮肚、东拼西凑,甚至模仿抄袭、编织故事,应付了事,结果可想而知。对此我很苦恼。
一个初三学生的心里话:
为什么头疼?为什么无话可说?
最重要的原因是我们的同学平时不会储材,写作时不会选材并对材料进行优化加工。
①从各科教材中。
②从自己的生活经历中找。
③从平时的阅读中找。历史典故、名人 逸事都可以通过阅读获得。
④从语文复习资料中找:文言文阅读、现代文阅读、作文材料等。
⑤除此之外,网络、电视,甚至手机短信等都是写作材料的来源之处。
中考作文的材料哪里找?
我们不是缺乏材料,缺乏的是发现材料的眼力。
自己
教材
短信
电视
网络
阅读
生活
素材从何而来?
……
临场作文如何选材?
记住一句话:
四面八方“胡思乱想”
运用六字秘诀:
古、今、中、外、正、反
选材练习:
【作文题】孤独是诗人玄妙的灵感,内心的吟唱:李白的孤独是“花间一壶酒,独酌无相亲”的寂寞;柳宗元的孤独是“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的傲岸。孤独是哲人超凡绝俗的大智慧:庄子的孤独是追求“至人无己,神人无功,圣人无名”的逍遥。孤独是科学朝圣者的信念:布鲁诺的孤独是面对火刑发出“未来的世界会了解我”的预言。孤独,寻常人因你而痛苦,诗人因你而才思飞扬,思想家因你而洞幽烛微。你有过孤独的体验吗?你对孤独有怎样的认识?
请以“孤独”为话题,写一篇文章。题目自拟,文体自选,立意自定,不少于600字,不得抄袭。
中考作文如何快速选材
一、 “人物组合”法
人物组合,即把几个或内容、或性质相同或相似的人物,按照一定的话题组织在一起,使文章显得丰厚而多彩,意蕴绵长。
类似的写作形式在近几年的中考作文中屡见不鲜,因此常常获得阅卷者的青睐。
实用范例:
经典素材: 陶渊明、李白、苏轼
这三个不同时代的人物,我们对之再熟悉不过了,他们有着不同的经历和自己独特的个性,要把他们串在一起,必须找到他们的共同点:
陶渊明看破尘世,以菊自喻,彰显出不羁的品德;李白,为出世而狂饮,但并不沉溺于世俗之中,不得志时,仰天长笑,与明月为伴;而苏轼,一生不合时宜,一次次的被贬,满腹经纶却不受重用。于