2019-2020学年人教版英语七年级下册Unit 5 Why do you like pandas section B 2a—Self Check（读写课））学案无答案

2019-2020学年人教版英语七年级下册 Unit 5 Why do you like pandas ? section B 2a—Self Check（读写课） 编写： 审核： 挂科领导： 使用者：____________ 教师寄语：Love me ,love my dog . 爱屋及乌。 学习目标: 1. 掌握本课单词: save, flag, forget, place, water, danger, cut, down, tree, kill, over, 2. 重点短语：get lost, be in (great)danger, cut down, (be) made of, one of, 重点、难点: 1.重点词汇：save, forget 2.重点短语：get lost, be in (great)danger, cut down, (be) made of, one of, 3.重点语法知识点。4.浏览，跳读，信息归纳和建构思维导图的阅读技能。 学习过程: Step1、 初读 （一）新课导入 翻译 1. save the elephants 2. one of Thailand’s symbols 3. get lost __________________ 4. be in great danger________________ 5. 砍倒____________________ 6. made of ivory___________________ 7. An elephant never forgets. 8. People also kill elephants for their ivory. 背景文化介绍：象与泰国 大象是泰国的象征。 它在泰国人的心目中有极为重要的地位——在泰国大象的形象随处可见， 上至国王下至百姓几乎人人爱象。在古代， 泰国人作战时， 大象就如同战马一样，战士们以大象为坐骑冲锋陷阵，君主以白象作为御骑以增神威。在宗教方面， 泰国以佛教为国教， 相传佛主释迦牟尼是在其母亲梦见白象后诞生，因而古往今来白象成为泰国的镇国瑞兽，象征昌盛吉兆。 （二）初听快读 听并读2b录音，圈出难点词语。 （三）问题初探 仔细默读文章，找出每一段落的主题句及文章的中心句。 第一段主题句：__________________________________________________________. 第二段主题句：__________________________________________________________. 第三段主题句：__________________________________________________________. 请根据段落主题句在文章右上角的候选项中为本文选出最佳标题：____________________ Step2、 精读 （1） 再听精读 再听2b录音，跟读理解。 （2） 探究质疑 小组讨论找出文章中的困难语句。 （三）互动解惑 1. save 是一个动词，意为“救，救助”。 例句：我们必须救它们。We must ______ ________. 另外，做动词时还有“贮存，储蓄、节省、保存等意思。节约水__________ 贮存食物___________ 2. “one of.......”意为.......之一.....,后接可数名词复数形式。one of.......结构做主语时，谓语动词用单数形式。 例句：我的一个同学来自云南。______ _____my classmates _____ from Yunnan. 3. symbol是一个名词，意为_________.常用短语a/the symbol of......表_______________. 例句：白鸽是和平的象征。The dove is ____ _____ ______ the peace(和平)。 4. danger 是一个名词，意为“危险”,常用短语 be in danger意为“处于危险中”。 danger前可用great修饰，表示“巨大的”.（be） in （great） danger 意为“处于（极大）危险之中”；(be) out of danger意为“脱离危险”