第10课 建设中国特色社会主义-2019-2020学年八年级历史下册同步练习课件（部编版）(共52张PPT)

八年级 下册 历史 部编版 第三单元　中国特色社会主义道路 第10课　建设中国特色社会主义 第10课　建设中国特色社会主义 第三单元　中国特色社会主义道路 01 考点描述 02 读图学史 03 自主学习 04 名师点拨 05 随堂训练 06 链接中考 07 天盘归纳 08 思维导图 返回目录 第三单元 第10课　建设中国特色社会主义 课标要求 中考考点 ①认识邓小平对改革开放所起的重要作用。 ②知道中国共产党第十六次全国代表大会以来我国取得的新成就。 ③认识中国坚持科学发展、实现社会和谐的重要性；认识中国特色社会主义理论体系的重要性 中国特色社会主义理论体系 返回目录 第三单元 第10课　建设中国特色社会主义 返回目录 第三单元 第10课　建设中国特色社会主义 邓小平 总设计师 邓小平理论 中共十五大 江泽民 “三个代表”重要思想 中共十六大 图一是 邓小平 ，他是我国改革开放和社会主义现代化建设的 总设计师 。他创立的 邓小平理论 ，在 中共十五大 上被确立为党的指导思想； 图二是 江泽民 ，他创立的 “三个代表”重要思想 ，在 中共十六大 上被确立为党的指导思想； 返回目录 第三单元 第10课　建设中国特色社会主义 胡锦涛 科学发展观 中共十八大 习近平 中共十九大 习近 平新时代中国特色社会主义思想 图三是 胡锦涛 ，他创立的 科学发展观 ，在 中共十八大 上被确立为党的指导思想； 图四是 习近平 ，在 中共十九大 上， 习近平新时代中国特色社会主义思想 被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想。 返回目录 第三单元 第10课　建设中国特色社会主义 马克思主义 具体实际 有中国特色 的社会主义 一、邓小平理论指导地位的确立 1．1982年，在中共十二大上，邓小平明确提出：我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。“把 马克思主义 的普遍真理同我国的 具体实际 结合起来，建设 有中国特色的社会主义 。” 返回目录 第三单元 第10课　建设中国特色社会主义 社会主义初级 阶段理论 经济建设 四项基本原则 改 革开放 2．1987年，邓小平为