6.3 物质的密度（无答案）-江苏省淮安市洪泽区苏科版八年级物理下册学案

《物质的密度》学案 【学习目标】 1.经历实验探究物质的质量与体积关系的过程，建立密度的概念。 2.通过阅读理解，准确写出密度的公式、单位，初步理解密度的概念。 3.联系日常生活，认识密度知识的重要性，能说出常见物质的密度。 【学习重难点】 1.重点：建立密度的概念，会用公式表示密度。[来源:Zxxk.Com] 2.难点：初步理解密度公式的物理意义。 【学习过程】 任务一：区分铁块和塑料块 1.有两个外形相同的物块，分别由铁和塑料制成，其表面被涂成相同的颜色。 （1）写出你区分的方法： _____________________________________________________________ （2）区分中涉及到物块的物理量有哪些？ _______________________________________________ 任务二：探究质量与体积的关系 2.用托盘天平测量1元硬币的质量，随着硬币数量的增多，其体积 ________ ，质量 _______ ；此事实能说明物体的质量与体积间存在什么关系呢？ _____________________________________ 3.再列举一事例，证明你推断的正确性： ____________________________________________________________________________________ 4.选取形状规则的铁、铅或塑块（每组至少3个），用托盘天平测量质量，用刻度尺测量其长、宽、高，推算体积。动手测量或观看操作实验，数据记录表中。 测量对象 质量/g 体积/ cm3 质量/体积∣g/cm3 [来源:学&科&网Z&X&X&K] [来源:Zxxk.Com] [来源:学.科.网] 5.实验结论：________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ _____________________