苏科版七年级数学下册学案：9.4乘法公式(4) （立方和与立方差公式） （无答案））

课题：9.4乘法公式(4) （立方和与立方差公式） 日期_________ 教学目标: 1．会推导立方和与立方差公式，并能应用公式进行简单的计算。 2. 经历探索立方和与立方差公式的过程，发展学生的符号感和推理能力。 教学重点：认识并应用立方和与立方差公式，进行简单的计算。 教学难点：立方和与立方差公式的推导，立方和与立方差公式的应用。 教学过程： 问题导学 计算： 总结：立方和与立方差公式（字母表示，语言叙述） 注意：公式中的字母可代表数字、单项式或多项式． 典例训练 例1：(1)(3+2y)(9-6y+4y2) (2)(2x+1)(4x2-2x+1) 例2：计算：（1）(2x-5)(4x2+25+10x) （2）(x2-y2)(x4+x2y2+y4) 例3：计算（1） （2） 二次备课 达标测试 1． 观察下列各式是否正确，错误的如何更改? （1） 　　 （2）= （3） 2.填空： （1） （2） （3） （4）= （5）（ ）（ ） 　 （6）（ ） 3．先化简再求值：，其中 4.计算： （1）(x+3)(x2-3x+9)； (2)(2y-5)(4y2+25+10y) (3)(x-y)(x2+xy+y2) (4)(2a+b)(4a2-4ab+b2) （5） 　　　　 二次备课 课后反思： $$