1.3 弧度制-2019-2020学年高一数学必修4自学学案(北师大版)

2020-04-01
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精品

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 §3 弧度制
类型 学案
知识点 三角函数
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 262 KB
发布时间 2020-04-01
更新时间 2020-04-01
作者 舞林君子
品牌系列 -
审核时间 2020-04-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13154550.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

§3弧度制 一、知识自主梳理 1.度量角的单位制 (1)角度制 规定周角的为1度的角,用度作为单位度量角的单位制叫角度制. (2)弧度制 在以单位长为半径的圆中,单位长度的弧所对的圆心角称为1弧度的角,它的单位符号是rad,读作弧度.这种以弧度作单位度量角的单位制,叫作弧度制. 2.角度与弧度的互化 (1)角度制与弧度制的互化(换算) 180°=π_rad; 1°= rad=0.017 45 rad; 1 rad==57°18′=57.30° (2)特殊角的度数与弧度数的对应表 度 0° 30° 45° 60° 90° 120° 135° 150° 180° 225° 270° 315° 360° 弧度 0 [来源:学_科_网] π 2π (3)任意角的弧度数与实数的对应关系 任一正角的弧度数都是一个正数;任一负角的弧度数都是一个负数;零角的弧度数是0. 3.扇形的弧长及面积公式 设扇形的半径为r,弧长为l,α为其圆心角,则     度量单位  类别   α为角的度数 α为角的弧度数 扇形的弧长 l= l=|α|r 扇形的面积 S= S=|α|r2lr= 二、讲透、练会[来源:Z*xx*k.Com] 题型一:角度制与弧度制的互化 例1.(1)把112°30′化为弧度;(2)- rad化为度. 解析:(1)∵1°= rad, ∴112°30′=112.5°=112.5× rad. rad= (2)∵1 rad=°, ∴-°=-75°.× rad=- 【名师点评】1.将角度制化为弧度制,当角度制中含有“分”“秒”单位时,应先将它们统一转化为“度”,再利用1°= rad化为弧度便可. 2.以弧度为单位表示角时,常把弧度写成多少π的形式,如无特殊要求,不必把π写成小数. 【跟踪训练1】将下列角度与弧度互化. (1)20°; (2); (3)8 rad 解:(1)20°=20×, = (2)×180°=165°.= (3)8 rad=8×°≈8×57.30°=458.40°.[来源:Zxxk.Com] 题型二:用弧度制表示角的集合 例2.把下列角化成2kπ+α(0≤α<2π,k∈Z)的形式,指出它是第几象限角并写出与α终边相同的角的集合. (1)-; (2)-1 485°. 解析:(

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