内容正文:
$$
第
!-
讲
!
植物的光合作用
$最新考纲%
!
!'
举例说出绿色植物光合作用原理在生产上的应用!阐明绿色植物的光合作用%
)'
运用实验的方法
检验绿叶在光下制造淀粉%
&'
概述绿色植物为许多生物提供食物和能量"
!"#$%%
疑难剖析!关键点拨
!!!!!
探究绿色植物的光合作用的条件
!!
探究探究绿色植物的光合作用的条件
!'
实验过程分析
)'
拓展对照实验图解
$特别提醒%
研究光合作用时首先要暗处理%探究实验同时说
明了植物的光合作用产生了淀粉%绿叶制造的有机物
经叶脉$叶柄$茎中的筛管可运到植株各处"
!!
$例%
!
选取生长正常的爬山虎进行如下图所示的
光合作用实验)
"
实验前应将此装置放在黑暗处一昼夜后"移至
光下几小时"再将甲!乙!丙三片叶取下"分别放入盛有
酒精的小烧杯中"隔水加热"使叶绿素溶解到酒精中#
#
将叶片用清水漂洗后放入培养皿中"分别向这
三片叶上滴加碘液"观察三片叶是否变蓝#
'
!
(将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是
!
将叶
片内原有的淀粉运走耗尽
!
#
'
)
(叶片
/
!
0
两部分形成对照实验"变量是
!
光
!
#
'
&
(将叶片用清水漂洗后放入培养皿中"分别向这
三片叶上滴加碘液"其中叶片乙
!
不变
!
蓝色#乙和
丙两叶片形成对照实验"可以说明
!
二氧化碳
!
是光
合作用的必须原料#
'
+
(根据实验可得出结论"在农业生产上种植大棚
蔬菜为了提高产量"应采取的措施是
!
延长光照时间#
增加大棚内二氧化碳的浓度等
!
#
!!!!!
光合作用
!!
!'
光合作用示意图
)'
有关光合作用的探究实验
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"$
&'
光合作用的表达式
二氧化碳
-
水
光能
"###
叶绿体
有机物
'储存着能量(
-
氧气
如果把绿叶比作制造有机物的%工厂&"它的机器
是叶绿体"动力是光能"原料是二氧化碳和水"产物为
有机物和氧气#其中能量转化过程为)光能
"
化学能#
+'
影响光合作用的外界因素
"
光照强度
!
光照增强"光合作用随之加强$但光
照增强到一定程度后"光合作用强度不再增强#夏季
中午"由于气孔关闭"影响二氧化碳的进入"光合作用
反而减弱"因而中午光照最强的时候"并不是光合作用
强度最大的时候#
#
二氧化碳浓度
!
二氧化碳是光合作用的原料"
其浓度影响光合作用的强度#温室种植蔬菜可适当提
高大棚内二氧化碳的浓度以提高产量#
$
温度植物一般在
!"
!
&$J
正常进行光合作用"
其中
)$
!
&$J
最适宜"
&$J
以上光合作用开始减弱"甚
至停止#
$'
光合作用原理在农业生产上的应用
"
农业生产中"可采用合理密植!间作套种!轮种
等措施保证作物有效地进行光合作用"增加作物的光
合作用效率"提高农作物单位面积的产量#
#
温室施气肥'二氧化碳(或施有机肥可增加二氧
化碳浓度"增强光合作用"提高农作物的产量
$
延长光照时间"提高光照强度"也能提高农作物
产量#
!!! !!!!! !!!!! !!!!! !!!!
$例%
!
采取以下措施对塑料大棚蔬菜产量影响最
小的是 '
+
(
/'
适当提高氧气浓度
0'
适当延长光照时间
.'
适当提高二氧化碳浓度
1'
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*
适当增加光照强度
*+,!%%
真题体验!把脉考向
!!!!!!!!!! !!!!! !!!!! !!
!'
!
)"!#
"襄阳#某中学生物兴趣小组对%影响植物生
长的相关因素&进行了探究#小明为了探究影响植
物光合作用的因素"晚上将金鱼藻放在盛有水的试
管中"将试管先后放在离白炽灯不同距离处"观察试
管中产生的气泡数目"记录如下)
试管与灯的距离,厘米
!" )" &" +"
每分钟产生的气泡数,个
*" )$ !" $
'
!
(从表中数据可以看出"金鱼藻和光源的距离远近
与其产生的气泡数目
!
成反比
!
'填%成正比&
%成反比&或%无关&(#
'
)
(该实验结论是)在本实验范围内"光照
!
越强
!
"
植物的光合作用越强#
)'
!
)"!,
"宜昌#%绿叶在光下制造有机物&实验中"将
盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜"目的是
!
让叶片内
的淀粉全部运走耗尽
!
$%酒精脱色&时为防止酒精
燃烧发生危险"需要
!
水浴!或隔水"
!
加热#
&'
!
)"!,
"荆门#植物叶片上的气孔是叶片与外界进行
气体交换的