比较阅读6 陈涉世家-2020届九年级语文下学期金牌阅读之课内外文言文比较阅读

比较阅读6 陈涉世家 阅读下面的文段，回答后面的问题。 陈涉世家（节选） 二世元年七月，发闾左适戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐呜呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 1、解释下列加点的词。 （1）今亡亦死 （ ） （2）扶苏以数谏故 （ ） （3）今或闻无罪 （ ） （4）楚人怜之 （ ） 2、与“又间令吴广之次所旁丛祠中”的“之”字用法和意义相同的—项是（ ） A、邑人奇之 B、前人之述备矣 C、辍耕之垄上 D、宋何罪之有 3、与“扶苏以数谏故”中的“以”字用法和意义相同的是( ) A、今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕 B、固以怪之矣 C、祭以尉首 D、不以物喜，不以己悲 4、用现代汉语翻译下面的句子。 (1)会天大雨，道不通，度已失期。 (2)扶苏以数谏故，上使外将兵。 5、为了“威众”，陈胜、吴广做了哪两件事情？ 阅读下面的文段，回答后面的问题。 【甲】 吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉，攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东，攻铚、酂、苦、柘、谯，皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。  （节选自《陈涉世家》） 【乙】 秦二世元年七月，陈胜等起大泽。其九月，会稽守通①谓梁②曰“江西皆反，此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人，后则为人所制。吾欲发兵，使公及桓楚将。”是时桓楚亡在泽。梁曰：“桓楚亡，人莫知其处，独籍③知之耳。”梁乃出，诫籍持剑居外待。梁复入，与守坐，曰：“请召籍，使受命召桓楚。”守曰：“诺。”须臾，梁睨④籍曰：“可行矣！”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头，佩其印授。门下大惊，扰乱，籍所击杀数十百人。一府皆慑伏，莫敢起。于是梁为会稽守，籍为裨将，徇下县。 （节选自《史记•项羽本纪》） 【注释】①会稽守通，会稽郡的郡守殷通。②梁，项梁，是项羽的叔父。③籍，项籍。项籍字羽，所以又称项羽。④睨，斜眼看。 1、解释下列句子加点的词。 ① 吴广素爱人  （ ） ② 比至陈      （ ） ③ 使公及桓楚将   （ ） ④ 桓楚亡在泽    （ ） 2、下列句子加点字“之”的意义与其他三项不同的是(   ) A、令辱之       B、皆下之     C、此亦天亡秦之时也   D、独籍知之耳 3、翻译句子。   ① 广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。   ② 吾闻先即制人，后则为人所制。 4、请用自己的话概括甲乙两段文字的主要内容。 5、从上述两个语段，可以看出陈涉和项梁各是怎样的一个人？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！3 $$ 比较阅读6 陈涉世家 阅读下面的文段，回答后面的问题。 陈涉世家（节选） 二世元年七月，发闾左适戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、