模块三第12讲两次世界大战期间的文明碰撞（20世纪初—1945年）-陕西省铜川市陕煤建司一中2020届高三历史二轮复习课时课件(共58张PPT)

模块三 世界文明的演进 第12讲 两次世界大战期间的文明碰撞（20世纪初—1945年） 本讲主要内容 1、时空定位 2、阶段特征 3、主干知识整合及重难点解析 4、高考真题在线 5、2020年高考预测练习 近三年高考试题统计与命题预测 年份 卷别 题号 考查角度 命题预测 2019年 卷Ⅰ 35 现代主义艺术的特点 (1)从考查频率来看,本专题主要考查该时期的新经济政策、经济危机、斯大林模式、罗斯福新政等内容,经济部分是考查的重点,俄国十月革命与思想文化很少考查。 (2)今后的高考在命题角度上着眼于考查美苏经济体制调整与举措的内容、特点及影响,理解经济体制发展的特点等,在与社会热点的结合上,重点放在罗斯福新政的借鉴意义和战后资本主义经济调整以及苏联的社会主义改革对我国的经济体制改革和社会主义建设的启示上。 2018年 卷Ⅲ 34 20世纪30年代经济危机的影响 2017年 卷Ⅲ 34 苏联集体农庄的工资制度改革 时空定位 阶段特征 第一次世界大战爆发至第二次世界大战结束(1914－1945年)是苏联社会主义现代化模式和资本主义现代化模式逐步形成，也是两种制度并存及斗争的历史时期。 政治上：帝国主义要求重新瓜分世界，矛盾不断激化，爆发了两次世界大战，战后构建起凡尔赛—华盛顿体系。俄国十月革命建立了人类历史上第一个社会主义国家，马克思主义从理想变为现实，为社会主义现代化模式的探索奠定了基础——两种社会制度并存与竞争的时代正式开始。 经济上(1)社会主义经济体制建立：十月革命后，苏俄(联)开始探索社会主义建设道路，并逐步确立了高度集中的计划经济体制。 (2)资本主义生产关系的调整：面对1929—1933年经济危机，美国总统罗斯福开始实行国家干预经济的政策，开创了国家垄断资本主义发展的新模式。 思想文化上：现代主义文学和艺术的兴起，突出表现了在生产力高度发达背景下人类精神的空虚和迷茫，着力描述人类非理性的一面。影视艺术获得迅速发展，电影进入有声电影阶段，电视发明。 主干知识整合 20世纪前期社会主义国家的探索 一、政治——俄国十月革命（1917.11.7） 1．条件 (1)俄国无产阶级走向成熟。 (2)俄国是帝国主义链条上最薄弱的环节。 (3)第一次世界大战激化了俄国内部的社会矛盾。 2．进程 (1)“二月革命”：1917年3月俄国无产阶级领导的资产阶级民主革命