第七单元 第三章 生物起源和生物进化（背记手册）-2019-2020学年八年级下册初二生物【名师学案】(人教版)

知识手册 第三章生命起源和生物进化 ②知识网络 地球上生命的起源/科学推含 生命起源 假说 正据:米勒实验等 起源地:原始海洋 直接证据:化石 研究生物进化 重要方法:比较法 生物进化的历程 植物进化的历程 生命起源和生物进化 生物进化的大致历程{动物进化的历程 总体趋势 桦尺蛾体色的变化 分析生物进化的一个实例 模拟保护色的形成过程 创立人:达尔文 过度繁殖 生物进化的原因 自然选择学说{内容!生存斗争 遗传和变异 适者生存 自然选择:适者生存,不适者被淘汰 知识要点 于原始海洋 第二节生物进化的历程 第一节地球上生命的起源 、研究生物进化的方法 、生命的起源 5.化石是研究生物进化历程的 1.原始大气中没有氧气 非常重要的证据,是生物的遗 2.科学实验表明,原始地球上尽管体、遗物或生活痕迹,由于 不能形成生命,但能产生构成生 某种原因被埋藏在地层中,经过 物体的有机物 若干万年的复杂变化形成的 3.关于地球上生命起源的问题,目:6.科学家通过对化石的研究发现, 前大多数科学家认同“海洋化鱼类的化石在比较古老的地 学起源说 层中就出现了,两栖类、爬 4.根据海洋化学起源说,生命起源 行类和哺乳类则依次在更为晚 八年级生物下册 近的地层中才出现。 易被淘汰。 7.通过对郑氏始孔子鸟化石的研究15.自然界中的生物,通过激烈的生存 表明,这种动物既像鸟,又像 斗争,适应者生存,不适应者被淘 爬行动物。由此可以推断, 汰,这就是自然选择。生物 鸟类可能是由爬行类进化 通过遗传、变异和 来的。 自然选择,不断进化。 二、生物进化的大致历程 8.植物进化的历程 ②反思训练 原始藻类植物 1.如图为美国青年学者米勒设计的 原始蕨类植物→原始种子植物 实验装置图,回答问题。 9.动物进化的历程:原始单细胞动物→无脊椎动物 →脊椎动物→:原始鱼类→原始两栖类 原始爬行类→原始哺乳类 正岂堤 4原始鸟类 10.生物进化的总体趋势:由简单 到复杂、由低等到高等 等气体 由水生到陆生。 第三节生物进化的原因 对生物进化实例分析 冷源器 11.动物的体色与周围环境的色彩 非常相似,人们把这种体色称为 枰活烹 保护色。生物保护色的形 成与环境有关,生物进化是 为了适应不断变化的环境。 12.保护色的形成是自然选择 (1)①内模拟了原始大气和闪 的结果。推动生物不断进化的 原因是自然选择 (2)②内模拟了原始大气中的 二、自然选择 水蒸气凝结降雨的过程 3.关于生物进化的原因,其中被人 3)④内模拟了原始海洋。 们普遍接受的是达尔文的 (4)④内产生了含多种氨基酸 自然选择学说。 的有机物。 14.在自然界中,生物个体都有遗2.请根据植物进化的历程问答 传和变异的特性。只有 问题 那些具有有利变异的个体, 在生存斗争中才容易生存下来, 并将这些变异遗传给下一代,而 具有不利变异的个体则容(1)图中,B代表原始苔藓植 知识手册 物 过程。 (2)原始生命由于营养方式不同, 部分能进行光合作用,逐渐演变 为原始单细胞藻类,再进化 的y 成各种各样的植物。另 部分不能进行光合作用,逐渐關° 演变为原始单细胞动物, 再进化成为形态各异的动 物 3.下图是对某甲虫成灾的区域先后 (1)在不同的饲养条件下,原鸡产 两次使用两种杀虫剂的实验结果 生了许多变异,如有些产 曲线图,请据图回答下列问题 蛋多些,有些长肉多些,而且 群,杀业剂处理杀虫剂处迎 这些变异都是不定向的 密度 能够逐代遗传。 (2)人们根据各自的喜好,对不同 的变异鸡进行选择。例 如,有的人需要产蛋多的鸡, (1)甲虫抗药性的形成是自然 就杀死了产蛋少的鸡,留下产 选择的结果。 蛋多的鸡来繁殖后代,这样逐 (2)在这里,杀虫剂是选择外 代人工选择下去,鸡的 在因素,内在因素是遗传和 产蛋多这一性状会逐代 变异 积累并得到加强,就培育出产 (3)甲虫抗药性的增强是通过 蛋多的良种鸡,如北京白鸡。 甲虫与杀虫剂之间(3)从图中可以看出,不同品种的 的生存斗争实现的。 鸡是通过人工选择形成 (4)在此实验中,第一次使用杀虫 的,是对具有不同功能的 剂后,生存下来的抗药性品系 鸡进行选择淘汰的结果。 在第二次使用杀虫剂后又大 量死亡,这说明生物对环境 的适应是相对的。产生这 现象的原因是生物的生 存环境发生变化。 4.如图是现在家养鸡的品种,品种 很多,但是它们的祖先却是同 种野生鸡——原鸡。试根据图示 运用生物进化观点解释其形成