2019-2020人教版八年级物理下册同步练习（含答案）——6章力单元提高训练

6章力单元提高训练 1．关于弹力，下列说法正确的是 A．不相互接触的物体之间也会产生弹力 B．拉力不属于弹力 C．压缩的弹簧能产生弹力 D．物体在发生形变时产生的力叫做弹力 2．如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是 A．甲、乙两图中物体A均受到地面对它的摩擦力大小均为F B．甲、乙两图中物体B所受摩擦力大小均为F C．甲图中物体A受到地面对它的摩擦力为0，物体B受到的摩擦力为F D．乙图中物体A受到地面对它的摩擦力为F，物体B受到的摩擦力为0 3．如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是 A．轮胎上制有花纹 B．在轴承中加滚珠 C．给车轮的轴中加润滑油 D．旅行箱下装有小轮 4．如图所示，小强用大小相同的力往同一方向推开家里的门时，发现推A点比推C点要容易，这说明力的作用效果跟下面哪个因素有关（ ） A．力的大小 B．力的方向 C．力的作用点 D．物体的运动状态 5．下列物体的受力分析，错误的是 A．放在水平面上的木块 B．挂在天花板上的小球 C．静止在斜面上的木块 D．被细线拉住的氢气球 6．如图所示，用手指压圆珠笔芯使它弯曲，同时手指感到疼痛，这个实验不能说明 A．力的作用是相互的 B．力是物体对物体的作用 C．力可以改变物体的形状 D．重力的方向竖直向下 7．如图所示，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧．该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的 A．大小有关 B．作用点有关 C．方向有关 D．大小、方向、作用点都有关 8．以下关于力的描述不正确的是 A．力是物体运动的原因 B．力能改变物体的运动状态 C．力能使物体发生形变 D．力的作用效果与力的三要素有关 9．用橡皮筋、回形针、棉线、小瓶盖、牙膏盒、铁丝、钩码和刻度尺等，做一个如图所示的橡皮筋测力计．下列说法中错误的是 A．刻度可以标在牙膏盒上 B．可以把回形针上端当作指针 C．可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度 D．不同橡皮筋做的测力计量程都相同 10．下列事例中，运用了与重力方向相关的知识的是 A．检查相框是否挂正了 B．用力拉弹簧 C．向墙上敲钉子 D．向前推箱子 11．如图所示，跳水运动员在向下压跳板的过程中，压力的作用效果是使跳板发生_____．跳板弹起过程中，弹力的作用效果是使运动员的___