【新教材精创】4.2 力的分解课件（2）-鲁科版高中物理必修第一册(共21张PPT)

鲁科2019版必修第一册 4 力与平衡 4.2 力的分解 课前活动：力气较小的女同学怎样拉绳子才能把两位质量较大的男同学拉动？ 你能说明其中的道理么？ 1、力的合成 2、力的合成遵循平行四边形定则 复习： 力可以合成，是否也可以分解呢？ F F1 F2 F (分力) (分力) (合力) 力的合成 力的分解 分力 合力 力的分解是力的合成的逆运算 注意:几个分力与原来那个力是等效的,它们可以互相代替，并非同时并存!!! 力的分解 F F1 F2 o 合力的合成 　　有唯一解 F 合力的分解 　　有无数个解 F1 F2 F1 F2 F1 F2 F 合力的分解 　　有无数个解 F1 F2 F1 F2 F1 F2 实际应用中，该如何分解力F？ 试一试：作用在三角支架上的力 产生怎样的作用效果？如何分解？ 动手感受一下 实际应用中，该如何分解力F？ ⊙ F 7 按力作用的效果进行分解 分解一个力要具体考虑这个力产生的效果，它在哪些方向上产生了效果，就可以沿着这些方向进行分解，这就是作用效果分解法。 G a b G a b 细线 橡皮筋 a b F1 F2 G 跟踪训练：按效果分解图中各力 F F2 F1 F2 F1 F 重力效果一：使物体沿斜面下滑 重力效果二：使物体紧压斜面 例一：倾角为θ的斜面上放有一个物体，如图所示。该物体受到的重力G能对物体产生哪些效果？应当怎样分解重力？分力的大小各是多大？ θ θ G2 G1 G 学生分析：斜面倾角越大 G1 增大， G2减小 两个分力的大小为： G G 分析力的作用效果时,要从实际出发，具体问题具体分析。 根据已知力产生的实际作用效果确定两个分力方向，然后应用平行四边形定则分解，这是一种很重要的方法。 G1 G1 G2 G2 对比两图，看有何启示？ 思考： 如何求F1、F2、F3、F4这四个力的合力？ F1 F2 F3 F4 O 计算复杂 如何更简单、更有效的求解多个力的合力？ F1 F2 F3 F4 O x y α β F4y F4x F3x F3y 思考： 如何求F1、F2、F3、F4这四个力的合力？ 1.分解的目的：更有效地进行合成； 2.方法指导：寻找现成的直角建立坐标轴，这样可以使尽量多的力落在坐标轴上；正交分解各力，将各力投影在坐标轴上，分别求出坐标轴上各力投影的合力。 F