湘教版 高一 必修二 2.3 城市化 导学案

2.3 城市化 导学案 【学习目标】： 1.理解城市化的概念，主要标志，动力机制 2.结合城市化进程示意图，掌握城市化的三个阶段和各阶段的特征、主要问题。 3.结合发达国家和发展中国家城市化进程示意图，会比较两者的差异。 4.城市化的定义及意义,学生通过本节课的学习，能比较认识到城市化的利弊，以及对城市化中产生的问题有基本的解决方法； 【自主预习】： 一、什么是城市化 1．概念：人口向 集聚和城市范围不断 、乡村变为 的过程。 写出一个地区的城市化的具体表现？ 2．动力机制：推动城市化发展的 推力--拉力原理 含义 表现 拉力 人群来到城市的因素 城市就业机会 社会福利保障程度 文化设施齐全、 交通 推力 使得人群 乡村的因素 人口 、对土地压力大、 收入 、社会服务 、 农业受自然灾害影响 等 3．城市化水平的重要标志： 用 来表示，它体现了 。 标志： ①城市人口在总人口中的比重上升 ；(最主要的衡量指标，城市等级在提升） ②劳动力从第一产业转向第二、三产业（产业结构比重） ③城市用地规模不断扩大 4.意义： (1)带来了 聚落形态 的变化。 (2)带来了 、 、 等的巨大变化。 (3)是一个地区社会经济发展的必然结果，是 的表现。 项目 意义 原因 人口转化 有利于城市与乡村的交流，缩小城乡发展差距 城市能够创造出比较多的就业机会，大量吸收 乡村剩余人口。劳动力从第一产业向第二、三 产业逐渐转移 产业结构 有利于改善地区产业结构 城市化过程能够卓有成效地带动广大农村的发展 工业化 城市化与工业化相互影响 城市化有助于提高工业生产的效率，工业化使 城市化获得持续推进的动力 科技 提高区域的整体发展水平 科学技术的进步和信息化的推进，使现代化大城市成为主要的科技创新基地和信息交流中心 文化 影响着乡村的生产、生活方式，并提高乡村的对外开放程度 城市文化向乡村广泛地扩散和渗透 二、世界城市化的进程 1．表现：城市化水平随时间的变化