山东省淄博市2020届高三下学期第二次网考历史试题

2020-03-30
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2020-2021
地区(省份) 山东省
地区(市) 淄博市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.69 MB
发布时间 2020-03-30
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-03-30
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来源 学科网

内容正文:

高三阶段性检测历史参考答案与评分标准 1.D 2.D 3.B 4.A 5.C 6.B 7.D 8.B 9.A 10.B 11.D 12.C 13.A 14.D 15.D 16.(12分) (1)称谓:幼学、舞勺、束发、及笄、舞象、弱冠。(3分) (2) 简析:先秦有严格的礼乐制度;贵族根据礼乐制度培养子弟;依据儿童年龄划分学习阶段;男女要求不同;学习礼乐目的在于更好维护社会等级制度,稳定统治秩序。(9分) 17.(10分) 分值 要求 水平三 8-10 提取信息充分,能够全面、多角度分析阐述,总结和归纳准确、完整,解释和分析逻辑清晰,合理严密,语言规范。 水平二 4-7 提取信息较为充分,能够结合所学理解分析和运用材料,解释和分析较为合理,语言规范,结构较为完整。 水平一 0-3 提取信息不充分,史料分析运用不够准确,或有史实错误,结构不完整,逻辑不太清晰,语言不规范,存在明显错误。 示例: 19世纪70年代“海岸时”由来华传教士提出,首先在租界使用,目的是满足西方人在华活动需要。(2分)20世纪初,在西方列强掌控下的清朝海关握有发布标准时间的权力,表明清政府开始接受标准时间,并将其应用于新兴行业。(2分)辛亥革命后制定标准时间的权力先后由北洋政府、南京国民政府和中华人民共和国政府掌控,一般以首都时间为标准。(2分)随着经济建设的发展,标准时间被越来越多的行业和人群所采用。(2分)上述材料表明,标准时间的引入最初带有殖民色彩。后来它由通商口岸、东南沿海不断向内陆扩展,对经济发展和百姓生活影响越来越大。但中国近代的半殖民地性质、传统的经济形态和复杂的社会地理环境,使标准时间的普及曲折、缓慢。(2分) (“示例”只作评卷参考,不作为唯一标准答案,其他角度作答也可。) 18. (10分) (1)范围:19世纪60年代;沿海地区。(2分) 路径:洋务派官办企业;一部分中小地主、官僚、买办、商人和华侨等投资于近代工矿企业;部分手工工场采用机器生产变为近代工矿企业。(3分) (2)倾向于①,选派留学生,学习西方语言、文化、科技知识;推进洋务事业,培养洋务人才;开创中国近代留学运动;创办中国近代第一批工业企业;推动中国近代民族工业兴起。(5分) 倾向于②,成功建造19世纪末中国最长铁路大桥;主持设计建造中国人自建的第一条铁路,创造铁路史奇迹;维护中国铁路权益。技术报国。(5分) 19.(13分) 参考答案示例: 卡莱尔的英雄观继承了古代、中世纪以来的英雄崇拜传统,歌颂英雄的军事功勋、勇敢品质及牺牲精神。但他拓宽了“英雄”的范围,从贵族扩大到平民阶层,从政治、军事领域扩大到社会其他领域。(指出拓展范围得2分) 卡莱尔的英雄观深受欧洲社会变革的影响。随着近代欧洲资本主义经济的发展,新兴资产阶级力量的壮大,出现了文艺复兴、宗教改革和启蒙运动,人们的思想观念日益改变。经过18、19世纪欧美资产阶级革命和改革,西方主要国家相继完成工业革命,自然科学和科学精神进一步发展,欧美社会在政治、经济和思想文化领域发生巨大变化,实现了向现代社会的转型。(指出欧洲社会政治、经济、思想、科技方面的变化得4分) 卡莱尔肯定了欧洲历史转折时期各领域、各阶层的杰出人物,如文化领域的但丁、莎士比亚;宗教改革领域的马丁·路德、约翰·诺克斯;启蒙运动时期的卢梭、约翰逊、彭斯;政治领域的克伦威尔、拿破仑;他们都被卡莱尔视为新的英雄。(结合材料点名他认为的英雄有哪些:文化、宗教、启蒙、政治得4分) 卡莱尔的英雄观肯定了英雄人物的历史贡献,确立了新的标准,丰富了英雄的内涵,有一定的积极意义。同时,卡莱尔的英雄观切中时弊,对资本主义制度进行了一定程度的批判,回应了时代的要求。(积极2分) 但是,他过分夸大了英雄对历史发展的推动作用,应该辩证地认识他的英雄观。(消极1分) 20.(10分) (1)利用工业革命提供的有利契机,采用机器生产;当时战争不断,火药市场广阔。(4分) (若从殖民扩张或美国西部开发等角度作答,言之有理即可得分,最多不超过4分)。 (2)①由军用生产为主转向民用生产为主(或由火药生产为主转向化工行业的多个领域)。 原因:一战后,出现了和平局面;美国经济进入繁荣时期。 (3分) ②扩大海外市场,增加海外投资。 原因:经济全球化迅速发展;二战后确立了以美国为主导的资本主义世界经济体系。(3分) $$ 1 高三阶段性检测历史参考答案与评分标准 1.D 2.D 3.B 4.A 5.C 6.B 7.D 8.B 9.A 10.B 11.D 12.C 13.A 14.D 15.D 16.(12分) (1)称谓:幼学、舞勺、束发、及笄、舞象、弱冠。(3 分) (2)简析:先秦有严格的礼乐制度;贵族根据礼乐制度培养子弟;依据儿童年龄划

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