高一地理湘教版必修2导学案:1-1人口增长模式(无答案)

2020-03-29
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普通

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高一
章节 第一节 人口增长模式
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 265 KB
发布时间 2020-03-29
更新时间 2020-03-29
作者 米兰妮哒
品牌系列 -
审核时间 2020-03-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13124747.html
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来源 学科网

内容正文:

第一章 人口与环境 1.1 人口增长模式 【学习目标】 1.了解人口出生率,了解影响人口增长快慢的因素;人口死亡率和自然增长率的概念; 2.研究人口增长模式的确定和各种不同类型的特征; 3.运用人口增长数据,分析人口增长模式的转变及其特征,了解人口增长模式的地区分布及其成因。 【重点难点】 1.人口增长的三种模式及其分布,中国人口增长状况。 2.分析三种人口增长模式的出生率、死亡率、自然增长率的高低及其影响因素。 【课前预习】 一、人口增长 1.1999年,世界人口超过 亿。 2.人口增长呈 形曲线。 3.人口自然增长率= — 。在死亡率相对稳定的情况下,人口自然增长率高,相应地, 就快,反之则慢。 4、一定区域人口自然增长速度的快慢,受到 的制约,也受到从经济基础到上层建筑领域的多种因素的影响。 5、人口增长快慢归根结底取决于 。 二、人口增长模式 (一)、“高-高-低”模式 工业革命以前的人口增长模式,可分为 和 两类 人口增长模式 社会时期 基本特点 生产力水平(原因) 原始人口增长模式(原始型) 传统人口增长模式(传统型) (二)、“高-低-高”模式(过渡型) 1、发达国家出现这种模式的时间是 ,结束的时间是 。这种模式的基本特点是 。 2、从 起,“高-低-高”的人口增长模式普遍存在于 。目前,大多数发展中国家都面临着比较严重的 问题。 (三)、“低-低-低”模式(现代型) 1、现代型人口增长模式的基本特点是 。 2、目前,世界主要 国家已基本步入 模式,有的国家甚至出现人口 或 。 3、

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