2020年中考语文作文指导:为大自然撰写解说词

2020-03-29
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 素材
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 20 KB
发布时间 2020-03-29
更新时间 2020-03-29
作者 ㏒℃
品牌系列 -
审核时间 2020-03-29
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来源 学科网

内容正文:

2020中考语文作文指导:为大自然撰写解说词 01 什么是解说词 解说词是适用于对实物、图象、人物、景物或影视画面等进行说明、解释、描述的文字或口头语言。 解说词是电视新闻、广告或宣传片中的一个重要组成部分,它和电视画面是不可分割的,仔细推敲解说词就会更好地把我们电视新闻的内涵传达给广大观众。 02 解说词的作用 一个出彩的解说词的作用至关重要,它担负着对画面表达不到位、不全面的内容给予必要的补充和说明作用;对于画面无力表达的抽象科学知识和微观世界予以充实和完善。它主要体现在: 一是强化主题。 视频的画面是纪实性的,生动再现了事件的人发生过程或一种表象;但一些内在原理或者实情是无法表现的,这就需要靠解说来帮忙了。 二是补充事实。 画面展现了生动的影像,但光靠画面不能精确的说明原理或事件背后的故事。这就需要靠解说词来补充说明。 三是加强艺术感染力。 精彩生动的解说词,就能有效的起到烘托画面的作用,起到画龙点睛的作用,激起受众的联想和情绪,加强艺术感染力,提高视频的有效传播。 四是语言语境转场。 解说词可以起到承上启下、提示、预示、转场的作用等。 03 解说词的写作技巧 解说词编撰要遵循三个原则: 一是以事实说话; 二是要口语化; 三是要讲科学性。 在遵循以上三大原则之下,可运用以下方法: 1. 配合画面“铺开写”。 配合画面“铺开写“,是指解说词要配合画面铺陈开来写,发挥“叙述”的功能,求得收视者的认同。一部电视专题类节目确定“说什么”后,在“怎么说”中少不了“叙述”。在“叙述”这个环节上,解说词要将有必要向观众解释说明的背景、经历、数据等铺陈开来,叙述清楚,用口语化的语言简洁明了地写,不能让观众产生理解上的模糊和歧义。 2. 结合主题“提起写”。 所谓“提起写”,是指解说词在配合画面写之外,也要写出画外之意,达到提炼内容、开掘思想、升华主题之目的。而欲达此目的,必须“站高一点、看远一点,想深一点”,才能发挥其“表达”之功能。 从某种意义上说,事、理、情是解说词的三要素。“事”是片子所反映的对象、表达的客体,它常常叙说的是一个或一段故事,反映的是故事里活生生的人;“理”是故事中所蕴涵的思想和哲理,它往往需要提炼和升华;“情”是作者在叙事和说理中的情感体验和抒发,它最终是通过作品与观众的互动中完成的。“说理”和“抒情”都需要解说词从具象的人与事中,写出受众欲知而未知的东

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