高一地理湘教版必修2导学案：2-2城市化过程与特点（无答案）

第二章 城市与环境 2.2 城市化的过程与特点 【学习目标】 1.了解城市化的概念、内涵及主要标志 2.了解城市化发展的动力 3.理解城市化的意义和对产业活动的影响 4.理解世界城市化进程不同阶段的主要特点、影响因素 5.理解发展中国家和发达国家城市化的异同 【重点难点】 1.城市化的主要标志 2.发达国家与发展中国家城市化的主要特点 【课堂导学】 【讨论】阅读下面的两幅图，回答问题 （1）上海市的城市用地、人口从1911年—1990年出现了哪些变化？ （2）你认为在上述变化过程中，上海市在其他方面还会有哪些变化？ （3）你知道城市的这种发展变化是什么过程吗？ 一、城市化 【自主学习】阅读教材，回答下列问题 1.什么是城市化？主要变现为哪两种形式？ 2.城市化的标志有什么？ 3.城市化有哪些意义？ 4. 什么是乡村---城市转型？可以分成哪些类型？ 【读图思考】读图2-13，思考：世界城市化进程有何突出的特点？ 二.城市化动力机制 【自主学习】阅读教材回答问题 1.城市化的主要动力是什么？ 2.第一产业的发展对城市化有何影响？ 3.第二产业的发展对城市化有何影响？ 4.第三产业的发展对城市化有何影响？ 【合作探究】历史上三次技术革命促进了工业的发展，那么，三次技术革命对城市化的进程有何影响？ 三、城市化特点 【合作学习】根据教材37—38页的“阅读”内容及“世界城市化水平的提高（1800～2000年）图”和“城市化进程示意图”，合作讨论下列问题 1. 从20世纪70年代中期开始，发达国家的一些大城市中心区萎缩，中小城镇则发展迅速。试分析产生这种现象的原因？ 2.发展中国家的经济发展快，那么城市发展合理吗？说出你判断的理由。 3. 结合教材和上图，探讨发达国家与发展中国家的城市化各自处于什么阶段？分别有什么特征？ 4.分析“经济越发达，城市化水平就越高，反之就越低”是否正确，为什么？ 【自主学习】阅读“中国城市化进程的几个阶段”资料及“我国五次人口普查城市水平”及文字资料，了解中国的城市化进程 我国城市化进程大致可分为以下五个阶段： 1.1949～1957年的城市化起步阶段。 2.1958～1965年的振荡阶段。由于1958年的“大跃进”及“跃进”失败后的调整造成。 3.1966～1978年的停滞阶段。“文革”十年，使经济停滞，工业化停滞，加上