2020中考语文作文指导:为平凡奉献者撰写颁奖辞——为众人抱薪者,不可使其冻毙于风雪(“疫情”相关)

2020-03-29
| 13页
| 1877人阅读
| 85人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 素材
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 23 KB
发布时间 2020-03-29
更新时间 2020-03-29
作者 高考名师资源库
品牌系列 -
审核时间 2020-03-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13115946.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2020中考语文作文指导 为平凡奉献者撰写颁奖辞 为众人抱薪者,不可使其冻毙于风雪 1一、什么是颁奖辞 颁奖辞,是在某一主题的颁奖典礼上,对获奖对象的事迹所作的一种陈述评价性的礼仪文稿。 宣读颁奖辞的方式,可以让大众了解获奖对象的事迹以及所体现的一种超乎寻常的人格精神,从而取得一种教育的效果。因此,它必须借助于优美的语言文字对获奖对象进行准确的陈述与评价。 2二、颁奖辞的特点 1.情感性。 饱含情感,真挚赞美人物的事迹与精神,以达到以情感人的艺术效果。 2.深刻性。 对人物事迹的评价,必须体现一定的深度,触及人物的精神内核,将人物的壮举提升到一定的思想高度。 3.简洁性。 颁奖辞非常精练简洁。为适应电视节目的播出时间要求,寥寥数句,即见人物的神韵与风采。 4.系列性。 在颁奖典礼上,授奖对象一般不是单个的,因此,这类文稿的写作往往是一个系列。尽管主题相同,但是具体人物对象的事迹不同。这就要求写作时必须做到因人定论、因事定调,有针对性地表达出每个人的个性特点。 3三、颁奖辞的写法01 首先,概括事迹,凸显“个性”。 任何事物都有着与其他事物的不同之处,我们需要抓住人物最主要的令人钦敬的事迹,简要概述。 想写出极为出彩的颁奖辞,最重要的基本功就是能够“认识上钻进去,写稿时跳出来”,从相近与相似的对象之间,因人而异、因事定调,紧扣每个人的个性特点,以点睛之笔、大写意的手法概括出每个人不同于他人的本质特征,形成典型人物个性化的标识符号,达到“言语虽少人们自然心领神会,即使飞白也能见其光彩灼灼”的效果。 吴锦泉老人每天驮着窄窄的条凳,走遍大街小巷,乡野山村,以近乎义务的形式为群众戗剪子磨菜刀。而他历经风雨雪霜,节衣缩食攒下的微薄收入,又无私捐助给了寒窗苦读的贫困学生。2015年的感动中国十大人物颁奖辞就是紧扣老人的职业特点,讴歌赞颂了老人平凡之中的高尚与伟大。      颁奖辞:“窄条凳,自行车,弓腰扛背,沐雨栉风。身边的人们追逐很多,可你的目标只有一个。刀剪越磨越亮,照见皱纹,照见你的梦。吆喝渐行渐远,一摞一摞硬币,带着汗水,沉甸甸称量出高尚。” “窄条凳,自行车,弓腰扛背,沐雨栉风”,是老人沧桑晚年、风雨人生的真实写照。“刀剪越磨越亮,照见皱纹,照见你的梦。”磨刀剪是老人独特的职业,捐资助学是他的独特事迹。以上就简单概述了他的事迹,使人物形象具有“个性”。 02 接着,提

资源预览图

2020中考语文作文指导:为平凡奉献者撰写颁奖辞——为众人抱薪者,不可使其冻毙于风雪(“疫情”相关)
1
2020中考语文作文指导:为平凡奉献者撰写颁奖辞——为众人抱薪者,不可使其冻毙于风雪(“疫情”相关)
2
2020中考语文作文指导:为平凡奉献者撰写颁奖辞——为众人抱薪者,不可使其冻毙于风雪(“疫情”相关)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。