2020中考语文作文指导:“观点阐述类”微写作——用“语言观点”共铸防疫堡垒

2020-03-29
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 素材
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 15 KB
发布时间 2020-03-29
更新时间 2020-03-29
作者 高考名师资源库
品牌系列 -
审核时间 2020-03-29
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来源 学科网

内容正文:

2020中考语文作文指导 “观点阐述类”微写作——用“语言观点”共铸防疫堡垒 1 什么是观点阐述类微写作? 观点阐述类微写作,一般是针对现实生活中的某一种现象或某一问题,予以评论或发表看法和认识。 2 写作范围 往往以社会生活中的种种现象作为评论对象,上至国家大事,下到凡人琐事,都可有感而发,做出评论。 既可对先进的新生的事物赞颂、褒扬,也可对落后的丑恶现象批评、鞭挞,还可就某一社会问题进行分析,阐发某种具有现实意义的道理。 3 写作要求 1(一)思路清晰 1. 提出观点 2. 阐明理由(来源材料) 3. 回扣观点(提出做法/建议,依题干要求具体而定) 2(二)语言精练 1. 对象概括清楚        认真审题:题干中要求针对什么现象或什么问题谈看法。 开篇一句话简明扼要地概括。 示例如下:       对材料中所陈述的要不要延长春节假期这一问题,我持反对/赞同意见。 2. 理由透彻精要        不罗列事实或现象,以概括阐述支撑观点成立的理由为主,有理有据。如支持或赞同,可从其正面、积极的影响去阐述;不赞成或反对,可从其会产生的不利影响去阐述。 (反对)示例如下:         理由如下:1、经过较长的假期休息之后,再次投入到学习或工作,在很长一段时间内难以进入状态,因此影响学习和工作的质量。2、集中放假,扎堆出游,容易造成交通堵塞以及由于景区人数激增而带来的一系列安全隐患也影响出游质量。3、春节假期的延长,会给企业带来额外的成本和负担,影响企业的正常运转,有些企业甚至会因不堪重负而倒闭,反而造成了员工失业。(回扣观点:综上所述,我不赞同延长春节假期。) (赞同)示例如下:         理由如下:1、春节承载着阖家团圆、亲友相聚的重大使命。延长春节假期能让长期外出务工的农民工以及远离家乡的游子多些时间陪伴父母儿女,更多地感受家庭的温馨与幸福。2、春节是中国的传统节日,延长春节假期有利于弘扬中国优秀传统文化,加深国人对这一传统节日的认识;3、延长春节假期,有利于促进消费、拉动内需。假期长人们才有时间走出家门外出旅游、购物消费等。(回扣观点:综上所述,我赞同延长春节假期。) 3. 表达明确得体(不脱离材料,一般不穿插描写抒情等。) 4 写作雷区 1. 没有观点,或观点含糊其辞。                  2. 大量转引原材料,没有分析,说理不透。

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