2020中考语文作文指导:学习撰写倡议书

2020-03-28
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 素材
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 16 KB
发布时间 2020-03-28
更新时间 2020-03-28
作者 高考名师资源库
品牌系列 -
审核时间 2020-03-28
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来源 学科网

内容正文:

2020中考语文作文指导: 每一声呼吁都带来一股新的力量——学习撰写倡议书         截止至2020年2月9日12:00点,新型冠状病毒感染肺炎确诊人数已达37251人。这场迅速席卷全国的灾难,源于人们食用野生动物,从而感染了动物身上携带的新型冠状病毒。之后,又因少部分人不合理防治而导致疫情扩散严重。宅在家中的我们,除了不给国家添乱,我们还能做点啥?不妨就这场疫情中的一些问题来写写倡议书,让身边的人更好地认识疫情,让大家一起行动起来,共同战胜疫情吧!         01什么是倡议书?        倡议书是个人或集体提出建议并公开发起,希望共同完成某项任务或开展某项公益活动所运用的一种专用书信。       比如说这一则就是怡雅中学初三年级组公开发起的,希望初三全体同学学礼仪,讲文明的一封书信。 关于怡雅中学初三学生学礼仪、讲文明的倡议书 同学们:        自古以来,中华民族就是礼仪之邦。为弘扬民族美德,维护长沙市“全国文明城市”的美誉,初三年级将配合学校开展“学礼仪、讲文明”的活动。现特向初三全体同学发出如下倡议:        一、认真学习《中小学行为规范》和《礼仪读本》,树立现代文明意识,争做文明人。        二、勇于向陋习说不,身边小事做起,养成良好的文明行为习惯。        三、勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争,增强自己行为举止的自觉性和意志力,使自己真正成为和谐发展的人。        希望初三全体同学积极参与,从自我做起,扫除陋习,培养优良习惯,为建设文明校园、和谐长沙做出应有的贡献。 长沙市怡雅中学初三年级组 2019年10月20日 02倡议书的特点 1. 读者的广泛性   倡议书不是对某个人或某一小集体而发的,它的受众往往是广大群众,或是部门的所有人,或是一个地区的所有人,甚至是全国人民。所以,其阅读对象十分广泛,写作时应有对象意识。 2. 响应者的不确定性   倡议书的对象范围往往是不确定的,即便是在文中明确了倡议的具体对象,但实际上,有关人员可以表示响应,也可以不表示响应,它本身不具有很强的约束力。即便是与此无关的别的群众团体,也可以有所响应。 3. 内容的公开性   倡议书就是一种广而告之的书信。它是要让广大的人民群众知道了解,从而激起更多的人人响应,以期在最大的范围内引起共鸣。 03倡议书的写作方法 一篇完整

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