人教版体育与健康八年级全一册6.2《乒乓球-反手搓球》参考课件(共15张PPT)

反手搓球 一、教材分析 反手搓球技术，是初中乒乓球教学的重要内容之一，通过练习，可以发展学生上肢能力，提高学生的反应、协调、灵敏等身体素质。 二、学情分析 本次课的教学对象是水平四八年级（1）班的学生，该班共有学生48人，其中男生26人，女生22人，学生活泼好动，模范能力强，但注意力容易分散，不容易长时间集中。 三、教学目标 1、通过练习，让学生正确理解反手搓球的动作概念和动作要点，初步学会其技术动作。 2、学生能积极参与课堂各种学练活动。 3、培养团结协作、积极进取、勇于挑战的优良品质。 四、教学重点与难点 重点是：控制拍面角度，在来球的下降期摩擦球的中下部。 难点是：击球部位与击球时机的判断。 五、教法与学法 采用的教法有：设问法、讲解示范法、游戏竞赛法。 学生的学法有：练习法、合作探究法、展示评价法。 六、教学过程 （一）、激发兴趣阶段 1、课堂常规； 2、原地间转法（以游戏形式进行）； 3、慢跑（各种图形变换跑）； 4、随音乐做乒乓球操。 （二）、学习掌握技能阶段 学习立定跳远的技术动作 动作要领：根据来球远近，离台末端20-50cm前后或左右平衡站立，上体稍前倾，重心置于两脚之间，判断来球的旋转度，控制好拍面角度，主动迎球，在来球的下降期摩擦球的中下部。 注意事项： 第一，以肘部为支点来完成击球动作； 第二，手腕相对固定； 第三，向后引拍时前臂横放在身前； 第四，击球时依靠手腕向前的小动作加强对球的摩擦。 * 教学过程 1、将学生分成人4个小组，让小组长带领同学们到指定场地尝试反手搓球练； 2、请1位同学出来与老师一起展示，其他同学探讨分析；3、引入课题； 4、完整示范，并讲解动作要领和重难点； 5、教师带领同学们做徒手模仿搓球练习； 6、自抛自搓练习； 7、完整反手搓球练习（两人一组，在小组长的带领下到指定场地进行练习）； 8、集合纠正错误； 9、“反手搓球接力”的游戏比赛。 易犯错误和纠正方法： 1、拍面角度过仰或过平。解决办法：注意握拍姿势，反复做徒手动作练习。 2、搓球部位判断不够准确。解决办法：一手拿球，一手搓球，感知搓球的中下部。 3、击球手腕过于紧张或过于松弛。解决办法：多练习自抛自练，对搓练习。 （三）、课课练阶段 1、立卧撑：男12个/组*2组/人 女8个/组*2