内容正文:
专题05 力和弹力(知识点串讲)
思维导图
知识详解
知识点一:力的概念
1.力是
(1)只要有力的作用发生,就一定会涉及 物体,一个叫 ,一个叫 。
(2)不接触的物体间 (也能/不能)产生力的作用,如: ,
(3)相互接触的物体间也可能没有力的作用,如:放在墙角的壁橱,墙和橱之间没有力的作用
2.力的单位:国际单位制中,力的单位是 ,简称 ,符号为 ,托起两个鸡蛋的力大约为
3.力的作用效果
(1)力可以使发生 ;(2)力可以改变物体的
说明:运动状态包含物体 、物体
4.力的三要素:力的 、 、 称为力的三要素
5.力的示意图:用一根 将力表示出来,这种表示力的图叫做力的示意图
(1)线段的起点表示力的作用点,力的作用点一定在 上;
(2)箭头表示力的方向;拉力的方向通常沿着绳子的方向,支持力、压力方向垂直于接触面;
(3)线段的长度表示力的大小,通常在箭头旁标注“F=**N”(G=**N、f=**N)表示力的大小。
6.力的作用是相互的
(1)力的作用是相互的,施力物体同时也是受力物体,受力物体同时也是施力物体
(2)相互作用的两个力,即作用力与反作用力,大小 、方向 。
典例1.(2019•江苏期中)在以“力”为主题的班级物理辩论赛中,正方和反方都提出了许多观点,小明同学把他们的观点归纳整理如下表。 你认为正确的观点有 (只填序号)。
正方
反方
观点
1.两个物体相接触,就一定有力的作用
2.两个物体接触,但不一定有力的作用
3.两个物体不接触,一定没有力的作用
4.两个物体不接触,也可能有力的作用
5.力不能脱离物体而单独存在
6.力可以脱离物体而单独存在
7.力的产生总涉及两个物体
8.一个物体也能产生力的作用
典例2.(2019•淮安开明期中)下列选项中物体运动状态没有发生改变的是 ( )
A.从车站驶出的公共汽车 B.在地面上静止不动的桌子
C.遇到紧急情况减速行驶的汽车 D.在空中做匀速圆周运动的飞机
典例3.(2019•湖南邵阳、广西桂林中考物理试题)“北风卷地百草折”中“百草折”表明力可以命使物体发生 ,梅西在发任意球时,能使足球由静止绕过人墙钻入球门,该现象说明力可以改变物体的 (两空均选填“形变”或“运动状态”)。
典例4.(2019•安徽初二期中)下课时,有同学用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动;而推课桌的上部,课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果与 ( )
A.力的大小有关 B.力的作用点有关 C.力的方向有关 D.受力面积有关
典例5.(2019•淮安淮外期中)小孩用30N力向上提起水桶(如图甲),请在图乙中画了该力的示意图。
典例6.(2019•山东济南期中)画出图中细绳对小球拉力的示意图.
典例7.(2019•盐城期中)如图,坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后退,说明 。
典例8.(2019•江苏中考改编)滑板车是小学生喜爱的玩具之一.用脚向后蹬地,滑板车会沿地面向前运动,这说明力的作用是 的;如果不再蹬地,滑板车的速度会越来越慢,最后停下来,这表明力可以改变物体的 ;滑板车在水平地面上静止且人的两脚站立在滑板车上时,滑板车对人的支持力和 是一对相互作用力.
知识点二:弹力
1.对形变的理解
(1)物体形状的改变叫做形变。弹簧、撑杆、弓弦等受到力的作用后发生形变,而在撤去外力后,它们 ,此时物体发生的形变叫弹性形变。而橡皮泥受到力的作用后发生形变,撤去外力以后 ,此时物体发生的形变叫非弹性形变。
(2)任何物体受力时都会发生形变,只是有时形变比较明显,有时形变极其微小。如弹簧受力时,伸长或缩短都能直接观察到;而桌面受力发生形变时,由于形变太小,人眼很难观察到。
(3)使物体发生弹性形变的外力越大,物体的形变就