3.3.2.1物质运输的器官-济南版七年级生物下册课件(共51张PPT)

血液是一种流动的 组织，是人体内重要组成物质，它在人体内不停地流动，把 和 送至全身各处，把 产生的 等废物运走。 结缔 氧气 养料 组织细胞 二氧化碳 血液流动的管道是什么呢？ 血管是血液流经的管道。 心脏和全身的血管构成了封闭的管道系统，血液在这个管道中流动。 心脏是血液循环的动力器官. 济南版生物七年级下册第三单元第三章人体内的物质运输 第二节物质运输的器官 第一课时 1、能够描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。 2、能够尝试区分这三种血管以及血液在这三种血管内流动的情况。 你知道这是什么血管吗？ 手臂上的青筋:静脉 红脸蛋:毛细血管 桡动脉脉搏：动脉 血管 人体内的血管有1000多亿条，有粗有细，所有血管首尾相连长约为100000千米，可以绕行赤道两周半。 血管 自学探究一 阅读第49 ～ 50页内容，找出、圈画、填写并思考以下问题。（3分钟） 1.湿棉的目的? 2.如何处理小鱼？ 3.观察到几种不同的血管？血液在不同的血管中流动的速度是否相同？ 4.红细胞在最细的血管中是如何流动的？ 血管 观察血液流动 分组实验 1、将小鱼放在培养皿内，用__________包住小鱼的__________，保持鱼体_______。 2、待小鱼______后，把培养皿放在载物台上，用___________观察小鱼的尾鳍。 3、观察时要特别注意_________________。 4、实验结束后把小鱼_________________。 方法步骤 湿纱布或脱脂棉 头部和躯干部 湿润 安定 低倍镜 红细胞在最细的血管中的流动情况 放归原来的生活环境 请同学们按照步骤操作 动脉 毛细血管 静脉 A B C 1.湿棉的目的? 2.如何处理小鱼？ 保持湿润，用鳃呼吸，吸收水中的氧，保证正常呼吸。 在观察过程中要善待小鱼，实验结束后，将小鱼放归原来的环境。 3.观察到几种不同的血管？血液在不同的血管中流动的速度是否相同？ 可以观察到小动脉、小静脉和毛细血管这三种血管。 血液在这三种血管中流动的速度不同：在小动脉中流动快，在小静脉中流动慢，在毛细血管中流动最慢。 4.红细胞在最细的血管中是如何流动的？ 在毛细血管中红细胞是呈单行通过的，这说明毛细血管的内径很