沪教版九年级物理第二学期第八章实验专题复习《测量小灯泡的电功率》导学案

实验复习 《测量小灯泡的电功率》 导学案 学习目标： 1．实验排除故障的能力 2．实验的分析能力 3．培养动手能力 学习重点：测定额定功率的能力、分析电路的能力 学习难点：额定功率的拓展；使用电流表、电压表和滑动变阻器的能力 实验引入： 知识梳理： 复习课本125页实验：测量灯泡工作时的电功率 1.伏安法测电功率的原理_________； 2、实验器材：__________________________________________。 2.画出电路图 3.怎样正确地将电流表、电压表、滑动变阻器连入电路中？ 4.连接电路时要注意哪些问题？ 合作探究： 帮助其它组完成实验 1、根据观察或现象找出本组实验的故障？ 2、排除故障后，连好电路，让滑动变阻器向右移动灯变暗？ 3、调节使电压表为2V，电流表的示数 A 4、想电压表从2V调为2.5v,滑动变阻器应往________________ 移动（选填左或是右），移动后灯的额定功率 ________________ W 小组交流及分享： 学生一： 学生二： 学生三： 5、猜想：若灯的电压为额定电压的一半。此时的实际功率____________ 四分之一额定功率（选填大于、小于或等于） 6、你能对这个实验还有进一步的拓展吗？ 7、本堂课的收获：知识与能力、过程与方法、情感与价值观、核心素养。 基础检测 1、测灯泡功率的原理是 。 2、某同学在做测灯泡功率的实验时，误将电流表与电压表互 换了位置，如图示则灯泡＿＿＿（填“会”或“不会”）发光， 电流表＿＿＿（填“有”或“没有”）示数，电压表＿＿＿ （填“有”或“没有”）示数。 3、某灯泡标有“6V 3W”字样，其中“6V”的意思是＿＿＿＿＿＿，“3W”的意思是＿＿＿＿＿＿＿，其正常发光时电流是＿＿＿安。 若通过它的电流是0.4A，它消耗的功率会＿＿＿3W (选填“大于”、“小于”、“等于”)。 4、一个小灯泡标有“3.8V”的字样，灯丝电阻约为15欧姆，要测量它的额定功率，电源电压若由干电池来提供，至少需要＿＿节干电池，电压表应选＿＿＿V量程。调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为＿＿V时，灯正常发光，此时电流表的示数如图所示，则小灯泡的额定功率是＿＿＿W。 能力提升 5