Unit 2 Morals and Virtues 单元语法精讲练-【精创新教材】2019-2020学年高一英语新教材知识讲学（人教版必修第三册）

【新教材】高一英语新教材必修第三册同步练习材料 Unit 2 Discovering Useful Structures——动词－ing形式(2) 本节目标：v．­ing形式作宾语补足语和状语是本单元的语法内容，也是v.­ing的重点和难点。 自主探究： 观察下面课文原句，总结下现在分词做什么句子成分。 1.her brother complained，thinking of the high tuition fees. 她哥哥抱怨说，因为学费太高。 2.Thinking of all the people still in need of help，Dr Lin opened a private clinic. 考虑到所有仍然需要帮助的人，林医生开了一家私人诊所。 3.The new People's Republic of China saw Dr Lin Qiaozhi playing a key role. 新中国成立后，林巧稚博士发挥了关键作用。 [ 发现规律] v．­ing形式作_____________________________ 句法精讲 一、动词－ing形式作宾语补足语 动词－ing形式作宾语补足语时，与宾语之间是主谓关系，即宾语是其逻辑上的主语。它主要用于以下两类动词后作宾语补足语。 [ 发现规律1] When we returned to the school，we found a stranger standing at the entrance. 当我们回到学校时，发现一个陌生人站在大门口。 They found the result very satisfying.这个结果很令人满意。 I found a bag________________ (lie) on the ground.我发现地板上放着一个包。 When we returned, we found a stranger ___________(_stand) in front of the house. 我们回来的时候，发现一个陌生人站在房子前。 Suddenly we heard someone ____________(knock) gently on the window. 忽然我们听见有人在轻轻地敲窗户。 We saw a light ____________(burn) in the window.我们看见窗户里有一盏灯在亮着。 Can you smell anything____________( burn)?你闻见有东西烧着了吗？ [总结规律1] 表示感觉和心理状态的动词(词组)，如see，hear，feel，smell，watch，find，listen to，look at，notice，observe等,后面+宾语+动名词做宾补。 [温馨提示]　 在see，hear，feel，watch 等感官动词后，既可用动词－ing形式作宾语补足语，也可用省略to 的不定式作宾语补足语。用动词－ing形式时，表示动作正在进行；用省略to 的不定式时，表示动作经过从开始到结束的全过程。 1.I saw a boy getting on the bus.(表示动作_________________) 我看见一个男孩在上公共汽车。 2.I saw a boy get on the bus.(表示动作________________________) 我看见一个男孩上了公共汽车。 [ 发现规律2] We kept the fire burning all night long.我们让火整夜燃烧着。 I won’t have you running about in the room.我不允许你在房间里跑来跑去。 [总结规律2] 表示指使意义的使役动词，常见的有：have，let，keep，get，leave 等后面+宾语+动名词做宾补。 [ 发现规律3] I couldn’t do my homework with the noise going on. 由于噪音不断，我没法做家庭作业。 With so many people looking at her，she felt nervous. 这么多人看着她，她感到很紧张。 [总结规律3] 用于_________________________ 二、动词－ing形式作状语 [ 发现规律] ①Hearing the news，he couldn’t help laughing. ＝When he heard the news，he couldn’t help laughing. 一听到那个消息，他禁不住大笑起来。 ②Not knowing her address，I ha