冀少版生物七年级下册2.3.1《呼吸-呼吸道和肺》课件 (共3份打包)

2020-03-24
| 3份
| 20页
| 377人阅读
| 98人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学冀少版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 一、呼吸道和肺
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 186.49 MB
发布时间 2020-03-24
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-03-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13061798.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

呼吸道 和肺 学习目标 1. 描述人体呼吸系统的组成。 3.养成正确呼吸方式,树立环保意识。 2.概述呼吸道和肺的结构与功能相适应的特点。 任务一 1、呼吸系统的组成? 2、呼吸道的组成及作用?经过呼吸道的 气体有什么变化? 3、呼吸道结构与功能相适应的表现? 默读课本46-48页第一段内容,小组合作学习完成下列任务。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 鼻 咽 喉 气管 右支气管 左支气管 肺 气管树 空气进入肺的旅行 空气 呼吸道功能: 温暖: 清洁: 湿润: 鼻腔内表面的鼻黏膜上分布着丰富的毛细血管。 鼻腔前部的鼻毛、呼吸道黏膜的黏液腺分泌的黏液和气管黏膜上纤毛的摆动。 呼吸道内表面都覆盖着黏膜,黏膜内有粘液腺可分泌黏液。 结构与功能相适应 呼吸道都有骨或软骨做支架使气流畅通。 通道 变化 把温暖、湿润、清洁的空气送入肺。 (鼻涕、痰) 气体进出肺的通道 呼吸 √ ╳ ╳ √ 空气污染 空气污染 呼吸道对吸入气体的处理能力是有限的 拒绝污染,保护环境 呼吁 任务二 1、分清呼吸道和消化道。 2、理解会厌软骨的作用。 3、养成“食不言笑”的习惯。 默读48页第二段,完成下列任务。 任务三 1、肺的功能作用? 2、肺的位置、结构特点? 3、肺的结构与功能相适应的表现? 默读48页最后一段,小组合作完成任务。 气管树 肺泡是肺的结构和功能单位 肺泡壁很薄,仅由一层上皮细胞构成。 气体交换的场所 肺泡数量极多。 肺泡外面包绕着毛细血管网。 肺泡壁和毛细血管壁紧贴在一起。 结构与功能相适应 肺的功能: 呼吸 系统 呼吸道 鼻 咽 喉 气管 支气管 肺 气体交换的场所 气体进出肺的通道,(对吸入的气体起到温暖、清洁、湿润的作用) 主要知识点 学习目标 1. 描述人体呼吸系统的组成。 3.养成正确呼吸方式,树立环保意识。 2.概述呼吸道和肺的结构与功能相适应的特点。 小组互查 1. 鼻腔内鼻毛的作用是( ) A 滤去灰尘 B 温暖空气 C 湿润空气 D 杀灭病菌 2. 人吞咽时,能够遮住喉的入口,防止食物 进入气管 的结构是( ) A甲状软骨 B 会厌软骨 C 环状软骨 D 喉结 3. 下列叙述中,与肺的气体交换功能无直接关系的是( ) A 肺泡数量极多 B 肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成 C 肺泡位于细支气管末端 D 肺泡外包绕着毛细血管 A C B 当堂练 选择题 判断 1 . 呼吸道中都有骨或软骨作为支架,保证气流通畅 ( ) 2 . 鼻腔内表面黏膜中分布着丰富的毛细血管,能温 暖吸入的冷空气。 3 . 有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空气中有害物质的危害。 ( ) √ ╳ (√) 提升题 当空气中灰尘较多时,可能会引起人打喷嚏,说明其原因和意义。P49 鼻粘膜很敏感,遇外物刺激产生打喷嚏的反应。P46 再见 $$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。