3.1 遗传信息的复制 课件(北师大版必修2)(共37张PPT)

2020-03-24
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高一
章节 第1节 遗传信息的复制
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.46 MB
发布时间 2020-03-24
更新时间 2020-03-24
作者 xkw-user25259186
品牌系列 -
审核时间 2020-03-24
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来源 学科网

内容正文:

第3章 遗传信息的复 制与表达 第1节 遗传信息的复制 课标领航 1.理解DNA分子复制的概念、过程和意义。 2.掌握与DNA分子复制相关的计算方法。 3.理解DNA分子复制与遗传信息的关系。 情景导引 2011年五一劳动节到来前夕,作者有幸来到荷泽牡丹园赏花。放眼望去,满园牡丹五颜 六色,千姿百态,绚丽多采,令人心 旷神怡。尤其是状元红和玉),面桃花 两个品种更是让人流连忘返。它们花 朵硕大,雍容华贵,不愧为国色天香。据该园技术人员介绍,这两大名品,是纯正的洛阳牡丹。因为几百年来,人们一直在用扦插和压条的方法对它们实施人工繁殖。 思考:扦插法和压条法能够保证牡丹品种纯正的根本原因是什么? 提示:母体的DNA分子复制出与己完全相同的“副本”传递给后代。 核心要点突破 基础自主梳理 知能过关演练 第1节 一、DNA分子半保留复制的证据 1.解旋:DNA分子复制时,DNA分子的_______解开,互补的碱基之间的________断裂。 2.复制:以解开的两条单链作为复制的模板,游离的脱氧核苷酸依据________________原则,通过形成_________,结合到作为模板的单链上。 3.特点:新合成的每个DNA分子中,都保留了原来DNA分子中的__________。 双链 氢键 碱基互补配对 氢键 一条链 基础自主梳理 二、DNA分子的复制 1.概念:以_____________为模板合成子代DNA的过程。 2.发生时期:有丝分裂________和减数 ____________________。 3.过程 (1)解旋:需要细胞提供能量,在_________的作用下,两条螺旋的双链解开。 (2)合成子链:以母链为模板,在DNA聚合酶等酶的作用下,以游离的4种脱氧核苷酸为原料, 亲代DNA 间期 第一次分裂的间期 解旋酶 按照_________________原则,合成与母链互补的子链。 (3)形成子代DNA分子:延伸子链,母子链盘绕成__________结构。 4.特点 (1)________________ 。 (2)复制方式为_______________。 碱基互补配对 双螺旋 边解旋边复制 半保留复制 5.条件 DNA分子的两条链 脱氧核苷酸 DNA聚合 模板 ____________________ 原料 4种游离的___________

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