2020年吉林省初中学业水平考试考前验收卷（三）英语试题（含听力）

吉林省2020年初中毕业生学业水平考试 考前验收卷(三) 答案速递 1～5 ACAAB　6～10 BBACA　11～15 EFCAB 16～20 TTFFT Ⅴ.21.themselves　22.success　23.courage　24.politely 25．disappear Ⅵ.26～28 ACA 29．B　考查非谓语动词。look forward to doing sth.“期待，盼望”，固定搭配，所以选B。 30．B 31．B　考查疑问短语。how often“多久一次”，how soon“多久之后”，how long“多长时间；长度多长”。根据答语Maybe in two days or more.可知是问多久之后从美国回来，所以选B。 32．A　考查定语从句。本句的先行词是the blue skirt，所以关系代词用that。 33．C　考查被动语态。a new bridge与build之间是被动关系，再根据时间状语last year可知动作发生在过去，所以用一般过去时的被动语态，故选C。 34．B　35.B Ⅶ.36～40 CEFAD Ⅷ.41.a ride 42．excellent driver 43．policeman 44．uncomfortable with it 45．Sounds reasonable Ⅸ.46.well　句意：他们也被要求去发现自己不甚了解的国家的文化与传统。don't know well“不甚了解”。 47．idea　idea“主意”，符合语境。 48．boring　句意：不同于以往枯燥的晨会……。boring“无趣的”。 49．show　句意：学生发现语文老师展示的纱丽非常有趣。show“展示”。 50．looked　look beautiful “看起来漂亮”。 51．who　分析句子可知画线处为疑问代词引导的定语从句，从句缺主语，先行词是classmates，指人，故填who。 52．possible　as much as possible “尽可能多地”。 53．shared　share“分享”，符合语境。 54．useful　句意：文化日非常有趣且有益。useful “有益的”。 55．better　画线处应填副词well的比较级better。know... better“对……更加了解”。 Ⅹ.(A) 56．C　主旨大意题。通读全文可知，第一段点明主题，即什么是“拉钩许诺”；第二、三段介绍了关于“拉钩许诺”的来源的几种理论；第四至六段则阐述了它在现实生活中的重要意义。所以本文主要是告诉我们“拉钩许诺”在现实生活中很重要。故选C。 57．B　细节理解题。根据第一段第一句、最后一句和第五段第一句中的means making a serious promise可知，“拉钩许诺”是普遍发生的事情。故选B。 58．C　细节理解题。根据第一段第二句可知，孩子们会把大拇指按在一起来完成“拉钩许诺”。故选C。 59．C　细节理解题。根据第五段第一句知，在作者看来，“拉钩”是郑重的承诺。故选C。 60．B　标题归纳题。根据全文内容可知，本文主要叙述了“拉钩许诺”在现实生活中的重要性，因此我们不要轻易破坏“拉钩许诺”的诺言。B项概括了文章的主旨，适合做本文的标题。故选B。 (B) 61．D　细节理解题。根据第一段可知Kaitlin的父亲的工作是帮助无家可归的人们。故选D。[来源:学科网ZXXK] 62．C　细节理解题。根据第四段可知，在2014年设立了Kids on a Mission项目。故选C。 63．B　细节理解题。根据第四、五段可知，当时中美洲的人居住在纸箱做成的房子里，这是不坚固的，很多人居住的卧室比 Kaitlin一个人居住的卧室还小，他们的饮用水是脏的，而且也没有足够的食物和衣服。故选B。 64．A　推理判断题。阅读文章最后校长的话可知， Kaitlin正在改变人心，而且也在改变世界。这样的改变是通过 Kaitlin的帮助实现的。由此推知选A。 65．D　标题归纳题。从文章开头及文章中的描述可知，Kaitlin为了在世界上结束贫困，从小就帮助别人。由此知选D。 (C) 66．F　由文中第一段第一句可知，警察通常是靠别人提供线索找到罪犯。 67．T　由文中第一段第四句可知，警察调查在狱外有犯罪前科的罪犯，不调查在狱中的罪犯是因为狱中的罪犯根本没有作案的机会。 68．T　由文中最后一段的第一、二句可知，每个人的DNA不同，他们的指纹也不同，如果罪犯留下证据，可以从中找出其DNA。因此罪犯留在他们犯罪地点最有用的证据是包含DNA的东西。 69．F　由文中第二段第二句可知，案发后许多罪犯的鞋或衣服都能带走一些泥土或动物毛发之类的东西。 70．F　本文主要介绍的是警察如何找到罪