2019-2020学年高二化学人教版选修2第一单元走进化学工业练习题

2020-03-23
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高二
章节 单元复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 294 KB
发布时间 2020-03-23
更新时间 2020-03-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-03-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13049034.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元 走进化学工业练习题 一.选择题(共12小题,共48分) 1.自然条件下的大气固氮过程中,不会产生的物质是(  ) A.NO B.NO2 C.HNO3 D.NH3 2.下列工业过程中,原料和产物均不含有H2的是(  ) A.煤的气化 B.氯碱工业 C.侯氏制碱法 D.合成氨工业 3.证据推理与模型认知是化学学科的核心素养之一。下列事实与相应定律或原理不相符的是(  ) A.向漂白液中加入少量稀硫酸能增强漂白液的漂白效果﹣﹣﹣﹣元素周期律 B.常温常压下,1体积CH4完全燃烧消耗2体积O2﹣﹣﹣阿伏加德罗定律 C.向Fe (SCN) 3溶液中加入少量KSCN固体,溶液颜色加深﹣﹣勒夏特列原理 D.通过测量C、CO的燃烧热来间接计算2C (s)+O2 (g)═2CO (g)的反应热一一盖斯定律 4.如图所示为工业合成氨的流程图。有关说法不正确的是(  ) A.步骤①中“净化”可以防止催化剂中毒 B.步骤②中“加压”既可以提高原料的转化率,又可以加快反应速率 C.产品液氨除可生产化肥外,还可用作制冷剂 D.步骤③、④、⑤均有利于提高原料平衡的转化率 5.热催化合成氨面临的两难问题是:采用高温增大反应速率的同时会因平衡限制导致 NH3 产率降低。我国科研人员研制了 Ti・H・Fe 双温区催化剂(Ti﹣H 区域和 Fe 区域的温度差可 超过 100℃)。Ti﹣H﹣Fe 双温区催化合成氨的反应历程如图所示,其中吸附在催化剂表面上的物种用*标注。下列说法不正确的是(  ) A.①为氮气分子被催化剂吸附的过程 B.①②③在高温区发生,④⑤在低温区发生 C.④为 N 原子由 Fe 区域向 Ti﹣H 区域的传递过程 D.使用 Ti﹣H﹣Fe 双温区催化剂使合成氨反应转变为吸热反应 6.某小组设计如图所示装置(夹持装置略去) 模拟侯氏制碱工艺制备NaHCO3.下列说法错误的是(  ) A.装置①也可用于制取H2 B.③、⑤中可分别盛放饱和食盐水和浓氨水 C.应先向③中通入足量NH3,再通入足量CO2 D.实验中产生的尾气可以通过浓NaOH溶液处理 7.某学习小组的同学根据“侯氏制碱法”的原理: ①NH3+H2O+CO2+NaCl═NaHCO3↓+NH4Cl ②2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑ 利用如下实验装置制备Na2CO3,下列叙述正确的是(  )

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