精品解析:湖北省荆州市沙市中学2017-2018学年高二上学期期中数学(文)试题

2020-03-22
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2017-2018
地区(省份) 湖北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.22 MB
发布时间 2020-03-22
更新时间 2023-04-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2020-03-22
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来源 学科网

内容正文:

2017—2018学年上学期2016级 期中考试文数试卷 一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 下列叙述错误的是 A. 若事件发生的概率为,则 B. 互斥事件不一定是对立事件,但是对立事件一定是互斥事件 C. 5张奖券中有一张有奖,甲先抽,乙后抽,则乙与甲中奖的可能性相同 D. 某事件发生的概率是随着试验次数的变化而变化的 2. 若直线经过点,则直线倾斜角( ) A. B. C. D. 3. 在对20和16求最大公约数时,整个操作如下:,,,由此可以看出20与16最大公约数是:( ) A. 16 B. 12 C. 8 D. 4 4. 过点且与直线垂直的直线方程为( ) A. B. C. D. 5. 已知直线与平行,则实数的取值是 A. -1或2 B. 0或1 C. -1 D. 2 6. 有一个小卖部为了研究气温对饮料销售影响,经过统计,得到一个卖出饮料数与当天气温的对比表: 摄氏温度 -1 3 8 12 17 饮料瓶数 3 40 52 72 122 根据上表可得回归方程中为6,据此模型预测气温为30℃时销售饮料瓶数为( )(用最小二乘法求线性回归方程系数公式,) A. 141 B. 191 C. 211 D. 2 7. 某程序框图如图所示,若输出的,则判断框内为 A. B. C. D. 8. 在棱长为2的正方体中,点O在底面ABCD中心,在正方体内随机取一点P则点P与点O距离大于1的概率为 A. B. C. D. 9. 满足约束条件,若取得最大值的最优解不唯一,则实数a的值为( ) A. 或-1 B. 2或 C. 2或1 D. 2或-1 10. 下面有三个游戏规则,袋子中分别装有球,从袋中无放回地取球,问其中不公平的游戏是( ) 游戏1 游戏2 游戏3 袋中装有一个红球和一个白球 袋中装有2个红球和2个白球 袋中装有3个红球和1个白球 取1个球, 取1个球,再取1个球 取1个球,再取1个球 取出的球是红球→甲胜 取出的两个球同色→甲胜 取出的两个球同色→甲胜 取出的球是白球→乙胜 取出的两个球不同色→乙胜 取出的两个球不同色→乙胜 A. 游戏1 B. 游戏2 C. 游戏3 D. 游戏2和游戏3 11. 已知点为圆上动点,点到某直线的最大距离为6,若在直线上任取一点作圆的切线,切点为,则的最小值为( ) A. B. C. D. 12. 若圆上至少有三个不同点到直线的距离为.则的取值范围是( ) A. B. C. D. 二、填空题(把答案填在题中横线上) 13. “互联网+”时代,全民阅读的内涵已然多元化,倡导读书成为一种生活方式,某校为了解高中学生的阅读情况,从该校 1600名高一学生中,采用分层抽样方法抽取一个容量为200的样本进行调查,若抽到的男生比女生多10人,则该校高一男生共有__________. 14. 某学校数学兴趣班共有14人,分为两个小组,在一次阶段考试中两个小组成绩的茎叶图如图所示,其中甲组学生成绩的平均数是88,乙组学生成绩的中位数是89,则的值是__________; 15. 已知直线l经过点P(-4,-3),且被圆(x+1)2+(y+2)2=25截得的弦长为8,则直线l的方程是________. 16. 若直线与曲线有两个公共点,则b的取值范围是__________. 三、解答题(解答应写出文字说明或演算步骤) 17. 已知直线l经过点P(-2,5),且斜率为. (1)求直线l的方程; (2)若直线m与直线l平行,且点P到直线m的距离为3,求直线m的方程. 18. 已知等比数列的各项均为正数,,公比为q;等差数列中,,且的前n项和为,,. (1)求与的通项公式; (2)设数列满足,求的前n项和. 19. 如图所示,在三棱柱中,侧面与侧面都是菱形,,. (Ⅰ)求证:; (Ⅱ)若,求三棱锥的体积. 20. 2013年9月和10月,中国国家主席习近平出访中亚和东南亚国家,先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的重大倡议,即“一带一路”的倡议构想.某市为了了解人们对这一复兴中国梦的伟大构想的认识程度,对不同年龄和不同职业的人举办了一次“一带一路”知识竞赛,满分100分(90分及以上为认知程度高),现从参赛者中抽取了x人,按年龄分成5组(第一组:,第二组:,第三组:,第四组:,第五组:),得到如图所示的频率分布直方图,已知第一组有5人. (1)求x; (2)求抽取的x人的年龄的中位数(结果保留整数); (3)从该市大学生,解放军,农民,工人,企业家五种人中用分层抽样方法依次抽取5,35,30,20,1

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