2021届高考地理一轮复习课件练习：第十一单元区域资源、环境与可持续发展 (6份打包)

第一节　区域水土流 失及其治理——以黄 土高原为例 内容索引 必备知识·自主排查 关键能力·融会贯通 学科素养·接轨高考 【知识·自主学习】 一、水土流失危害 1.黄土高原的自然地理特征: 2.水土流失的危害: 二、水土流失的原因 三、水土流失的治理措施 1.三大措施: 固沟 护坡 保塬 打坝建库 修筑梯田 平整土地 封坡育林育草 措施 A_____ B_____ C_____ 工程措施 (见效快) _________(贮 水拦沙) _________(拦 蓄坡面径流) _________(修建基本 农田) 生物措施 (治根本) 植树种草 _____________ 营造护田林网 技术措施 (是关键) 采用喷灌、滴灌技术,选育良种,轮作套种,深耕改土等 2.小流域综合治理: 【微点·巧思妙记】 【辨析】 黄土高原与沟壑地貌成因不同 　　黄土高原的成因:沙漠外围的黄土堆积,属风力沉积作用;沟壑地貌的成因:水土流失使其千沟万壑,属流水侵蚀作用。 【点拨】 我国水土流失的地区 (1)黄土高原:西北黄土高原区从内蒙古河口镇至陕西龙门镇是中国水土流失最为严重的地区。 (2)东北丘陵地区:随着近年植被的破坏,黑土地的过度开发,水土流失问题也日益凸显。 (3)华北丘陵地区:石质性山丘,表面风积和冲积黄土极易流失,加之华北地区开发过度,水土流失问题也不宜忽视。 (4)云贵高原:喀斯特地貌分布广泛,降水的季节变化大,地表侵蚀情况严重。 (5)南方丘陵地区:红壤贫瘠,降水集中多暴雨,极易发生红漠化。 【点拨】 我国南方低山丘陵地区水土流失的成因 【点拨】 黄土高原水土流失治理原则 (1)合理利用土地,因地制宜发展农、林、牧、渔业。 (2)治理与开发相结合。 (3)经济效益、社会效益、生态效益相结合。 【辨析】 黄土高原的不同地形单元 (1)黄土塬:即顶面平坦宽阔,面积较大的平坦黄土高地,又称黄土台地。其顶面中心部位平坦,向四周边缘倾斜,塬的周围为深切的沟谷,它的边缘受沟头的溯源侵蚀形成锯齿状边缘。 (2) 黄土峁: 彼此孤立的穹状丘陵,被黄土覆盖变成浑圆的黄土丘,称为黄土峁。 (3)黄土梁: 原来长梁状低山、丘陵,覆盖黄土后成为缓坡的长条状黄土丘陵,称为黄土梁。黄土梁是黄土高原主要的地貌类型,分布广泛, 但多已被垦殖,水土流失比较严重。梁还可进一步分为平顶梁、斜梁、起伏梁。 【思维·脉络建构】 答案:①地上悬河　②黄土　③暴雨　④破坏植被　⑤技术措施 【命题情景】 “青山绿水就是金山银山”——中国治沙的“宁夏经验” 宁夏是我国唯一的省级防沙治沙综合示范区，盐池哈巴湖国家级自然保护区是全国第一个荒漠湿地类型国家级自然保护区，其北接毛乌素沙漠，南靠黄土高原，处于中温带干旱气候区，具有典型的大陆性气候特征①。 让草原绿起来、产业强起来、农牧民富起来，在与风沙抗争的过程中，宁夏人在沙漠中探索出了外围灌木固沙林、周边乔灌防护林和内部经果林、养殖业、牧草种植、沙漠旅游业六位一体的防沙治沙发展沙区经济模式②。 【素养探究】 素养①——区域认知:从区域位置和地理环境特征的角度分析区域存在的环境问题及其形成原因。 【探究提示】该地位于亚欧大陆内部,距海遥远,海洋水汽难以到达。 由于地处自然环境过渡地带,生态脆弱,气候干旱少雨,降水集中,地表起伏大,土质疏松,植被稀疏;加之早期人类活动破坏,造成土地荒漠化、生物多样性锐减、水土流失等问题。 素养②——综合思维:防沙治沙的措施。 【探究提示】生态环境问题的治理归根结底是走区域可持续发展道路,因此防沙治沙包含三项措施,一是工程措施,如草方格沙障固沙;二是农业发展措施,如大力发展林果业、退耕还草等;三是生物措施,植树种草,加强防护林建设等。 素养③——人地协调观:分析盐池哈巴湖国家级自然保护区的生态意义。 【探究提示】一是保护生物多样性; 二是维持生态平衡和生态系统的稳定; 三是可防风固沙; 四是保持水土; 五是可涵养水源、调节气候。 $$ 第二节　资源开发与区 域可持续发展 ——以德国鲁尔区为例 内容索引 必备知识·自主排查 关键能力·融会贯通 学科素养·接轨高考 【知识·自主学习】 一、鲁尔区发展的背景 1.区位优势: (1)地理位置优越:地处欧洲的_________。 (2)水陆交通便利:_______纵贯本区南北,_____、公路密布。 (3)矿产资源丰富:_____资源丰富,离铁矿较近。 十字路口 莱茵河 铁路 煤炭 2.产业结构: (1)工业部门。 (2)工业结构:以_________、_________等重化工业为主,结构单一。 (3)工业地位:德国乃至世界重要的_____基地、钢铁基地和重型机械制造基 地。 (4)丰富的_____。 (5)_____广阔:德国及西欧发达的工业