华东师大版第二分册第四单元第15课中外文化交流(共22张PPT)

2020-03-19
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高一
章节 第15课 中外文化交流
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.15 MB
发布时间 2020-03-19
更新时间 2020-03-19
作者 xkw-user25259186
品牌系列 -
审核时间 2020-03-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13018483.html
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来源 学科网

内容正文:

送元二使安西 王维 渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。 阳关、玉门关是哪里呢? 凉州词 王之涣 黄河远上白云间, 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关。 一、文化运河——丝绸之路 1、丝绸之路的开辟 西汉,张骞出使西域,开通“丝绸之路” 丝绸之路的全盛——唐朝 对外交通:一个中心,两条道路,三个方向。 中亚 西亚 埃及 东罗马 葱岭 长安 天竺 敦煌 朝 鲜 日 本 波斯 大食 问:这些外国的商人、僧侣、使节通过什么道路来到唐朝?(丝绸之路) 展示道路地图 问:同学看图描述道路走向(以长安为中心,往东可达朝鲜半岛;往西经过敦煌,越过葱岭,经中亚西亚,可达地中海东岸;往南可达天竺。)教师在地图上动态显示,简介另一条海上丝绸之路路线,强调路上道路在唐朝达到全盛 问;我们如何得知全盛 ?如何引入问题:陆路丝绸之路的繁盛原因, 陆路交通以长安为中心,可达朝鲜,西经敦煌,越葱岭,东到印度,伊朗,阿拉伯各国,到达地中海东岸,与东罗马帝国,非洲的埃及,向西的一条与西汉时期的“丝绸之路”有一定的相类, 海路从登州,扬州出发,可达朝鲜和日本,从广州出发,可达马来半岛、印度、波斯湾,这被称为“海上丝绸之路”。 海上丝绸之路在明朝达到鼎盛,从广州出发,可达马来半岛、印度、波斯湾,这被称为“海上丝绸之路”。 往东可达朝鲜半岛和日本; 往西经过敦煌,越过葱岭,经中亚西亚,可达地中海东岸; 往南可达天竺。 2、丝绸之路的全盛 陆路走向, 以长安为中心: 海路:从登州(今山东蓬莱)、扬州出发,可达朝鲜、日本;从广州出发,往南可达今越南、南洋群岛、斯里兰卡、天竺和波斯湾。 读图学史 中西沟通的媒介人:栗特人 丝绸之路是连接东西方的重要纽带 丝绸、瓷器、茶叶…… 中国 1、物资上: 西方 2、文化上: 中国 西方 菠菜、琉璃、胡椒…… 造纸术、印刷术、火药…… 佛教、舞蹈、音乐…… 丝绸之路促进了东西方经济文化的交流 胡旋舞 唐代的皇帝和贵族最喜欢的娱乐方式之一是从波斯传来的马球。 玄奘像 大唐西域记 大雁塔 唐朝丝绸

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