内容正文:
一轮考点复习
八年级上册
第1课时 长度和时间的测量 机械运动
一、基础知识
1.时间测量
国际单位:秒(s)。
其他单位:时(h)、分(min)。
单位换算:1 h=60 min,1 min=60 s。
测量工具:停表、石英表、日晷(古代)。
量程
零刻度线
分度值
2.长度测量
国际单位:米(m)。
其他单位:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。
单位换算:1 km=1 000 m,1 m=10 dm,1 dm=10 cm,1 cm=10 mm,1 m=106μm=109nm。
测量工具:刻度尺。
刻度尺的使用:(1)会看:看刻度尺的____________、________
__和________。
相同
对准
紧靠
平行
立放
正对
数值
单位
(2)会放:零刻度线________被测物体的一端,有刻度线的一边要________被测物体且与被测边保持________,若该刻度尺是厚刻度尺,则应该将其________。
(3)会读:读数时,视线应该________刻度线,且读数时,要估读到分度值的下一位。
(4)会记:记录数据时,要同时记录________和________。
注 意:(1)在采用多次测量求平均值的方法测量物体的长度时,应首先剔除错误数据,再求平均值,计算的结果应与测量值的读数保留________的有效位数。
真实值
测量值
(2)在选择测量工具时,并不是测量工具的精确度越高越好,应该根据实际需求选择适当的测量工具。
测量长度的特殊方法:累积法、化曲为直法、等效替代法、三角板刻度尺配合法等。
常考长度:物理书的长度约为25 cm,课桌的高度大约为0.75 m,铅笔的长度大约为18 cm。
3.测量误差
定 义:__________与__________之间的差异。
位置
测量误差与测量错误的比较:
区别
测量误差
测量错误
产生
原因
①不同测量者读取的估计值不同;
②跟测量工具的精确程度有关
①不遵守测量仪器的使用规则;
②读取、记录测量结果时粗心
减小或
避免
不可避免,只能减小。减小方法:
①多次测量求平均值;
②选用精确度更高的测量工具;
③采取更合理的实验方法
采用正确的测量方法,就可以避免
4.机械运动
定 义:物体________的变