第六单元-2020春人教版历史与社会八年级下册听写本

第六单元　资本主义的兴起与资产阶级革命 第一课　走出中世纪的蒙昧 第1节　“人的发现” 1．文艺复兴的时间：____________。兴起地点：____________。核心思潮：____________。 2．文艺复兴的含义：这场运动采取复兴古代希腊罗马文化的方式，是一场________________和________________的新文化运动。 3．文艺复兴的代表人物 (1)________是意大利文艺复兴的先驱。他最著名的作品是《__________》，分为《____________》《____________》《____________》三部分。 (2)____________是意大利文艺复兴的艺术巨匠，代表作有《____________________》和《__________________》。 (3)文艺复兴时期英国杰出的戏剧家和诗人是__________________。他一生创作了数十部脍炙人口的戏剧，如喜剧《______________》《______________》，悲剧《____________》《____________》等。 4．文艺复兴的性质：是一次崭新的______________运动。 5．文艺复兴的意义：使人们的思想逐渐从________________________中解放出来，推动了______________的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了____________________。 第2节　科学革命 1．“日心说”：16世纪，波兰科学家______________提出“日心说”，认为太阳是宇宙的中心，__________________________。当时这一学说并不为大多数人接受，但是，它鼓励人们去探索自然，开启了____________的变革，被誉为“__________________”。______________支持并发展了哥白尼的“日心说”，后来被罗马教会活活烧死。 2．牛顿：17世纪，英国科学家______________把科学的发展推向了一个新的高峰。他在物理学领域的突出成就是提出了____________________定律和____________________定律。牛顿建立的完整的________________________，对后世科学的发展产生了巨大影响。 3．伽利略：以发现_____