沪教版高中物理选修3-3 5.2能源开发与环境保护_学案 无答案
2020-03-19
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3页
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 5.2 能源开发与环境保护 |
| 类型 | 学案 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2020-2021 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOC |
| 文件大小 | 21 KB |
| 发布时间 | 2020-03-19 |
| 更新时间 | 2020-03-19 |
| 作者 | m。ei |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2020-03-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/13011234.html |
| 价格 | 0.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
能源开发与环境保护
【学习目标】
1.知道我们面临的能源问题
2.明白环境污染与环境保护的问题
【学习重难点】
1.知道我们面临的能源问题
2.明白环境污染与环境保护的问题
【学习过程】
一、能源危机与开发新能源
1.能量既不会凭空 ,也不会凭空 ,它只能从一种形式 成为另一种形式,或者从一个物体 到别的物体,在转化和转移过程中其总量 .
2.自然界中一切与 有关的宏观过程都具有方向性.
3.能源与环境
(1)常规能源: 、 、 .
(2)新能源
① 清洁能源:如:核能、 、 、 、地热能、沼气等.
②新能源特点: ,可再生或资源丰富.
(3)大量消耗常规能源造成的危害
① 空气质量恶化,危害 .
② 大气污染最突出的影响是: 和 .
二、环境污染与环境保护
1.温室效应
温室效应是人类过多地排放二氧化碳,干扰了地球的 造成的.
2.酸雨
(1)定义:pH值小于 的降水.
(2)酸雨形成原因:人为排放的 和 是酸雨形成的根本原因.
三、高能耗和提高能源利用率
1.能量降退:能量可利用程度 的现象.
2.节约能源:常规能源是 的能源,不是用之不竭的.
【达标检测】
1.关于温室效应,下列说法中正确的是( )
A.太阳能源源不断地辐射到地球上,由此产生了温室效应
B.石油和煤炭燃烧时增加了大气中二氧化碳的含量,由此产生了温室效应
C.温室效应使得地面气温上升、两极冰雪融化
D.温室效应使得土壤酸化
2.下列供热方式最有利于环境保护的是( )
A.用煤做燃料供热
B.用石油做燃料供热
C.用天然气或煤气做燃料供热
D.用太阳灶供热
3.下列现象属于能量降退的有
( )
A.利用水能发电转化为电能
B.电能通过灯泡中的电阻丝转化为光能
C.电池的化学能转化为电能
D.火炉把房子烤暖
4.关于能源的开发和利用,下列观点不正确的( )
A.能源是有限的,无节制地利用能源,是一种盲目的短期行为
B.根据能量守恒定律,能源是取之不尽、用之不竭的
C.在对能源进行开发和利用的同时,必须加强对环
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