沪教版高中物理选修2-1　4.1收音机与电磁波_学案（无答案）

收音机与电磁波 【学习目标】 1．了解电磁波的产生；知道电磁波能在真空中传播，知道光是一种电磁波。 2．记住电磁波在真空中传播速度；会用c = f λ求速度、波长或频率。 3．了解电磁波的应用，知道电磁污染。 4．知道电磁波的屏蔽。 【学习重难点】 体会电磁波的存在，常见的电磁波结合自己的生活经验知道电磁波的屏蔽 【学习过程】 识链接 光在真空中传播的速度是 。 学习新课 （一）认识电磁波 1．电磁波的存在：阅读46页回答 打开收音机、电视机收到几个节目，但是收音机、电视机和广播电台、电视台之间并没有连着线，那它们是怎样收到声音和图像的呢？ 2．电磁波的产生 木棍在水面上振动产生 波；说话时的声带振动在空气中形成    波；当导体中有 的电流时，在它周围的空间里就会激起 。 演示活动： 打开一台收音机，取一节干电池和一根导线，拿到收音机附近。将导线的一端与电池的负极相连，再将导线的另一端与正极摩擦，验证电磁波的存在。 填一填： 电磁波的产生：迅速变化的 能够产生电磁波。 3．电磁波的传播 填空： ① 电磁波的传播 介质（选填需要或不需要），它在真空中 传播。（选填能够或不能够）速度是 。光是一种 。 ② 波长、波速和频率之间的关系： ，其中 是不变的。其中f的单位是 ，λ的单位是 ，c的单位是 。在真空中电磁波的波速一定，所以电磁波的频率与波长成反比关系。波长越长，频率越低；反之，波长越长，频率越高。 练习 1．登上月球的宇航员如果要相互交谈，不能直接进行，而是要用         来传递信号。这说明声波的传播 介质；而电磁波的传播 介质，（选填“需要”或“不需要”）。 2．下列说法正确的有（ ） A．频率越低的电磁波的波长越短 B．频率越高的电磁波传播速度越快 C．频率越低的电磁波传播速度越快 D．频率越高的电磁波的波长越短  3．所有的电磁波在真空中都具有相同的（ ） A．波长 B．频率 C．波速 D．周期 4．在“众志成城、抗击非典”的